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我們班的小能人作文

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我們班的小能人作文精品[15篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的我們班的小能人作文,希望能夠幫助到大家。

我們班的小能人作文精品[15篇]

我們班的小能人作文1

  她瘦瘦的,長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)挺挺的小鼻子和一張櫻桃般的小嘴,笑的`時(shí)候,嘴角還會(huì)有兩個(gè)小小的酒窩。你們猜她是誰(shuí)?哈哈!她就是我們班的體育小能人——王佳妮同學(xué)。她的強(qiáng)項(xiàng)就是投籃和踢毽子。

  有一次上體育課,老師讓我們輪流投籃。有的投到了籃球筐邊緣;有的打到了籃球架上;還有的砸到了自己的腦袋。王佳妮同學(xué)出場(chǎng)了,只見(jiàn)她雙手托球,左腳在前,右腳在后,身體向下蹲,微微向前傾,瞄準(zhǔn)籃球筐,縱身一躍,籃球在空中劃過(guò)一條弧線后,不偏不倚地落在筐內(nèi)!鞍!球進(jìn)了!”大家歡呼著。接著,王佳妮又連投了幾個(gè),個(gè)個(gè)都投中了。

  還有一次中午,老師讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上踢毽子。有的同學(xué)用腳尖踢;有的同學(xué)用大腿頂……望著各式各樣搞怪的動(dòng)作,馮老師感慨到:“真是太高估你們了,簡(jiǎn)直就是群魔亂舞!”大家把目光投向了王佳妮,她把毽子往空中一拋,毽子過(guò)肩時(shí)腳一抬,一下、兩下、三下……毽子在空中歡快地跳躍。不好,毽子踢歪了,向前方飛去。眼看就要著地了,在這關(guān)鍵時(shí)刻,王佳妮抬起右腳,用腳尖輕輕一勾,毽子又開(kāi)始上下舞動(dòng)了。頓時(shí)贏得了同學(xué)們的陣陣喝彩。

  這就是我們班的小能人——王佳妮同學(xué)。她是不是很厲害呢?她可是我們班女生的驕傲呀!

我們班的小能人作文2

  在我們班,你隨便找個(gè)人,問(wèn)他(她):“你們班誰(shuí)數(shù)學(xué)好?”毫無(wú)疑問(wèn),你得到的答案是“尹科航”。

  尹科航,平頭,大眾臉,喜歡綠、黑、紅白相間的衣服。最突出的特征就是他后腦勺一撮小毛。

  雖然他相貌平平,但說(shuō)起他的數(shù)學(xué)成績(jī),同學(xué)們是有口皆碑的。有一次,數(shù)學(xué)老師出了一道題,只有一個(gè)已知條件。這可把同學(xué)們難住了。大家你看看我,我看看你,好像答案在別人眼睛里一樣。過(guò)了一會(huì),他舉起了手。老師讓他回答,他流利的報(bào)出答案。大家情不自禁的鼓起掌來(lái)?蓴(shù)學(xué)老師卻說(shuō):“能不能簡(jiǎn)便一些呢?”頓時(shí),班上鴉雀無(wú)聲。過(guò)了一會(huì),他又舉起了手。這次,他的'答案簡(jiǎn)便多了。班上又響起了掌聲?蓴(shù)學(xué)老師好像故意為難他似的,又要簡(jiǎn)便。這次,大家目瞪口呆了!斑要簡(jiǎn)便?”一個(gè)同學(xué)脫口而出。老師點(diǎn)點(diǎn)頭。又過(guò)了一會(huì),尹科航再次舉起了手。老師聽(tīng)了他的話,滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。大家向他投來(lái)崇拜的目光。望著大家,他不好意思吐吐舌頭。

  后來(lái),有同學(xué)問(wèn)他成功的秘訣。他說(shuō):“‘成功’是先‘功’后‘成’,叫做‘功到自然成’。只要下苦功夫,就一定能成功!”

  這就是我們班的數(shù)學(xué)高手——尹科航。

我們班的小能人作文3

  戴寶一

  我們班上有許多"小能人",如"珠心算高手"郭靜、"輪滑達(dá)人"劉宇軒、"小作家"潘子姍、"金嗓子"翟汝玥……其中,我最喜歡我多才多藝的好朋友——閆旭!

  她長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),她可不喜歡扎馬尾辮,她喜歡扎雙馬尾,這樣顯得非?蓯(ài)!一雙水靈靈的大眼睛里充滿了許多問(wèn)號(hào)。一對(duì)彎彎的柳葉眉,高高的鼻梁,一張能說(shuō)會(huì)道的'小嘴!她可是我們班最高的女生!哦,對(duì)啦!她還戴眼鏡,可能是個(gè)"小書蟲"!

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì),老師選她跑了100米和60米,我覺(jué)得老師選擇得沒(méi)有錯(cuò),期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)了,我跑下樓看閆旭比賽,哇,真快,像風(fēng)一樣的速度,輕輕松松就跑了第一名。她還是體育老師的小助手,每次只要誰(shuí)沒(méi)帶跳繩,她都會(huì)把名字第一時(shí)間記下來(lái)。

  閆旭不僅體育好,還會(huì)做飯!她可是我們班的"小小廚師"。

  閆旭的廚藝可是很好的。我還記得去年她弟弟過(guò)生日,她請(qǐng)王雨清、蔣怡然和我到她家去做客,因?yàn)槲覀儾粫?huì)做飯,所以她一把手一把手地教我們,每人都做了一道菜,閆旭做了孜然牛肉粒,我做了糖醋排骨,蔣怡然做了炸薯?xiàng)l,王雨清做了西紅柿炒雞蛋,真好吃!閆旭做的孜然牛肉粒最好吃,不一會(huì)兒,就被大家搶光了!

  閆旭真是個(gè)小能人!

  我們班的小能人

我們班的小能人作文4

  在我們五一班這個(gè)和諧的大集體中,有許多小能人,快來(lái)一起看一看吧,“小書法家”王淇萱,“小畫家”高藝嘉,“小歌唱家”傅思程……可最令大家驚嘆不已的,還是體育健將——范陳一。

  范陳一是我們班的班長(zhǎng),他總是和紀(jì)律委員一起管班級(jí)紀(jì)律。只要他們倆出馬,班上連一根針掉在地上都聽(tīng)的一清二楚。

  你瞧,上課鈴剛開(kāi)始響,他們就出來(lái)了。

  范陳一敲了敲桌子,示意同學(xué)們安靜?捎械耐瑢W(xué)就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,依舊我行我素,完全無(wú)視了他的存在,他只好使出他的看家本領(lǐng)“獅吼功”:“大家給我安靜!”這下,教室瞬間安靜了下來(lái),“真是老范一聲吼,大地抖三抖”啊!

  范陳一不僅僅是我們班的班長(zhǎng),還是體育健將呢!

  這節(jié)體育課,體育老師黃老師讓我們練習(xí)400米,我們班好多人都像跑幾千米似的',抱怨聲是一片蓋過(guò)的一片?煞蛾愐粎s沒(méi)有抱怨,仿佛就像沒(méi)他的事兒一樣。

  有范陳一那一排跑了,我們都猜想范陳一肯定會(huì)一馬當(dāng)先,沖向第一名的寶座?墒钦l(shuí)知?他跑第一圈的時(shí)候只在第五名左右,正當(dāng)我們猜想著是為什么?范陳一已經(jīng)跑到第二圈了。他突然加速。超過(guò)了一個(gè),兩個(gè),三個(gè),她就像一陣風(fēng),一下子超過(guò)了三個(gè)人,排名第2。加速啦,又加速了,他越來(lái)越快,終于,超過(guò)了第一名!他是第一名!跑完了步,大部分同學(xué)都坐在地上,而范陳一沒(méi)有,他來(lái)回的走動(dòng)了幾步,站在原地休息。

  這就是我們班的班長(zhǎng)——范陳一也是我們班的體育健將。

我們班的小能人作文5

  說(shuō)起我們班的小能人那是不勝枚舉了。有“書法小能人”呂子萱、有“科普小能人”吳卓軒、有“閱讀小能人”聶靜璇……其中,讓我猶言在耳的是我們班的.“英語(yǔ)小能人”殷璽程了。

  她有一個(gè)鵝蛋臉,一雙水汪汪的大眼睛和一個(gè)小巧玲瓏的櫻桃嘴,整體看,就像一個(gè)可愛(ài)的小精靈。

  記得有一次,我們班的班主任在發(fā)英語(yǔ)試卷,同學(xué)們都忐忑不安,生怕自己考不好,一會(huì)兒有同學(xué)眉飛色舞,一會(huì)兒有同學(xué)吞聲忍淚,甚至有同學(xué)悲痛欲絕。就在這時(shí),“殷璽程100分!边@不輕也不響的的聲音卻穿透了每一位同學(xué)的耳朵里,他們用羨慕嫉妒的眼光望著她,她拿著卷子,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“不能只因?yàn)橐粡埦碜泳偷靡馔危疫要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取再次獲得好成績(jī)!

  記得還有一次,我和她出去散步,看到了一位外國(guó)友人,我想和他打招呼,可是心里卻很膽小,而她勇敢地站出來(lái)和外國(guó)友人打招呼,而且還說(shuō)得非常流利。

  這就是我們班的“英語(yǔ)小能人”殷璽程。我愿意在所有人的面前給她頒發(fā)一枚“英語(yǔ)能人章”。

我們班的小能人作文6

  我們班的小能人多如繁星,其中我認(rèn)為最能的是她。她可是我們班非常有知名度的,高高的個(gè)子,標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉上嵌著兩個(gè)深深的酒窩,使她笑起來(lái)非?蓯(ài)。梳著一條尾辮,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛。她就是我們班里的小能人——小飛。

  “小能人”這個(gè)稱號(hào)可不是名不虛傳的,她的手工剪紙可是多次在比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。記得在一次元旦聯(lián)歡會(huì)中,需要裝飾品。她帶了一些窗花過(guò)來(lái),這些窗花里的小人,栩栩如生,連眼睫毛都是根根直立?吹竭@些作品,有的同學(xué)不禁問(wèn)道:“這是哪位大師的作品呀?”聽(tīng)到這句話,她不禁一笑,說(shuō):“確實(shí)是一位大師的作品,不過(guò)那位大師就是我!甭(tīng)到她說(shuō)這些窗花是自己剪的,許多同學(xué)都圍上前來(lái),細(xì)細(xì)欣賞。

  她不僅會(huì)剪紙,還是位修理工呢!這件事就發(fā)生在一禮拜前。那天正好是考試,不料小紅唯一的自動(dòng)筆只用了一場(chǎng)考試就壞了。情急之下,小紅第一時(shí)間拿著壞掉的.自動(dòng)筆來(lái)找小飛。只見(jiàn)她把筆頭拆了下來(lái),又把筆身從上面取了下來(lái)……哦!原來(lái)是卡芯了。不一會(huì)兒,這根壞掉的筆,就在小飛的巧手下修好了。說(shuō)起她最擅長(zhǎng)的,就是修修正帶了。那斷了的帶不知道為什么就接上了,可能是小飛的手太巧了吧!

  這就是我們班的小能人小飛,你認(rèn)識(shí)她了嗎?

我們班的小能人作文7

  你知道嗎?我讀五年級(jí)時(shí)第一學(xué)期的時(shí)候,班里就來(lái)了個(gè)“對(duì)手”,簡(jiǎn)直就是“武林高手”。她是女的,姓潘,名叫意雯。她每次不管是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)還是英語(yǔ),都是全班五名內(nèi),最多也只是十名內(nèi)。你也許會(huì)驚訝,她英語(yǔ)是全班第一名,每次都是第一名。數(shù)學(xué)雖然她是“高手”,但有句話你聽(tīng)過(guò)沒(méi)有?就是“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”,也就是說(shuō)還有比他她更厲害的人,他是男的,叫黃煒。他可為“數(shù)學(xué)高手”,不只我們班,全級(jí)嘛?他排第二哦!想和他較量嗎?最好別去哦!介紹到這,我該談“正事”了。

  就拿五年級(jí)第二學(xué)期來(lái)說(shuō)吧!第一次語(yǔ)文考試,我以為我考不及格,誰(shuí)知道我竟然考了第一名,我以為我這樣就可以在班里炫耀一下了。兩、三分鐘后老師念,“潘意雯,90分。”我的臉色完全變了樣,因?yàn)槲乙彩?0分。唉,只差0。5分就贏她了,可惜呀可惜!

  最近數(shù)學(xué)老師要選數(shù)學(xué)的尖子生,我也被選中了,他也是。我一開(kāi)始有好多不懂的題目。我去問(wèn)他,他把試卷拿了出來(lái),我看了一遍,你猜結(jié)果,完全正確!

  看了我的.介紹,你想和他(她)較量嗎?

我們班的小能人作文8

  看!那優(yōu)美的舞姿,迷人的微笑,金黃的發(fā)辮隨風(fēng)擺動(dòng),宛如小精靈從遠(yuǎn)處飄來(lái),讓我情不自禁地為她豎起大拇指,她就是“舞臺(tái)上最亮的一顆星”――徐婧萱。

  徐婧萱皮膚白皙,身材嬌俏玲瓏,眼睛大而明亮,臉上總是帶著甜甜的微笑。學(xué)校開(kāi)展的大大小小的舞蹈表演,都少不了她的身影。去年“六一”兒童節(jié),她和五年級(jí)的大姐姐們一起在體育館演出《向著夢(mèng)想,奔跑!》,至今,我們歷歷在目。我記得,表演時(shí),她們隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)出場(chǎng)了。她穿著天藍(lán)色的裙子,佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,多么像一朵綻放的花兒呀!這朵“花”在舞臺(tái)上舒展四肢,扭動(dòng)腰身,天藍(lán)色的'裙擺隨著舞姿擺動(dòng),多么像從天空中飛來(lái)的小仙女呀!我看得如癡如醉。這不,等跳完我都忘記鼓掌了!

  我原以為她天生就是跳舞的料子。直到我得知她4歲時(shí)就開(kāi)始學(xué)跳舞,已整整有五年多的時(shí)間了,她是多么熱愛(ài)跳舞!換做別人,可能練一兩個(gè)月就不練了,而她持之以恒,練了五年多!我可是打心底里佩服她呢!

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。這就是我們班的“舞臺(tái)小精靈”------徐婧萱,讓我們把“舞蹈章”頒給她!

我們班的小能人作文9

  一頭烏黑的短發(fā),兩顆水靈靈的大眼睛鑲嵌在雪白雪白的小臉蛋上。她,就是我們班的小能人——奚紫泥。

  聽(tīng),這是誰(shuí)彈出的琴聲?流暢、優(yōu)美、舒緩、恬靜,不是別人,就是她——奚紫泥,這個(gè)被稱為“小小鋼琴家”的音樂(lè)女孩。讓我們一起去現(xiàn)場(chǎng)看一看吧!那是一年暑假,奚紫泥去參加一個(gè)鋼琴比賽,面對(duì)高手如云的比賽,她并不慌張,而是一遍又一遍地默背《秋日私語(yǔ)》的樂(lè)譜。輪到奚紫泥上場(chǎng)了,她先向評(píng)委們鞠了一躬,然后自如地走到鋼琴邊,坐在鋼琴椅上,開(kāi)始彈奏了。一個(gè)個(gè)優(yōu)美動(dòng)人的音符從她的指尖流瀉出來(lái)。隨著樂(lè)曲的'升騰跌宕,步步高昂,樂(lè)曲進(jìn)入了高潮,慢慢地,她陶醉了……一曲終了,先是一片寂靜,接著便是如雷的掌聲。就連評(píng)委也情不自禁地站起來(lái),為她鼓掌。

  說(shuō)起朗誦,她也是小能手。她曾經(jīng)參加過(guò)許多次比賽,還去參加過(guò)少先隊(duì)獻(xiàn)詞呢!記得二年級(jí)時(shí),老師叫她去參加一個(gè)講故事比賽,對(duì)于一個(gè)二年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō),有些困難。但她還是答應(yīng)了,并做好了充分的準(zhǔn)備。那天,同學(xué)們興奮地坐在禮堂里觀看。終于輪到奚紫泥了,只見(jiàn)她站在臺(tái)前,向大家敬了個(gè)隊(duì)禮便開(kāi)始講故事了。也許是緊張的原因,她說(shuō)錯(cuò)了幾個(gè)字,我們真替她捏了一把汗?墒撬芸炀驼{(diào)整過(guò)來(lái)了,漸漸地,漸漸地,她完全沉浸在有趣的故事里了。她講得那么投入,那么生動(dòng),打動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)所有的觀眾和評(píng)委。

  看,這就是我們班多才多藝的小能人——奚紫泥。

我們班的小能人作文10

  她不僅學(xué)習(xí)好,而且長(zhǎng)的也非常漂亮,一雙黑寶石似的眼睛鑲嵌在眼窩里,又大又圓,鼻子也很挺。她有一個(gè)愛(ài)笑的嘴巴,不管遇到什么事,都以微笑面對(duì)。這個(gè)嘴巴跟櫻桃似的,嘴里還藏著潔白的兔寶寶牙,真是可愛(ài)極了!幾個(gè)五官拼湊起來(lái)就是一個(gè)典型的娃娃臉。

  她穿的`衣服和她的性格很像,小清新中帶著一些可愛(ài)。

  她成績(jī)卓著,而且也很好學(xué),語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),樣樣精通,幾乎每個(gè)科目的老師都很喜歡她。

  她也很仗義,總是為朋友兩肋插刀,令我印象最深的一次是:有一群小男孩很淘氣,拿著鞭炮正向我們這里扔的時(shí)候,她正從遠(yuǎn)處過(guò)來(lái),見(jiàn)了情性,二話不說(shuō),就沖了上來(lái),手指著他們大聲吼道:“你們就不講一點(diǎn)文明嗎?敢拿炮炸女生,你們不想活了?”就這樣,一群男生被她的的河?xùn)|獅吼給嚇傻了,連忙“連滾帶爬”的逃走了。

  她不僅為朋友兩肋插刀,而且口才也非常好,簡(jiǎn)直就是出口成章。

  她雖然不經(jīng)常在班里舉手發(fā)言,但只要一發(fā)言,必定能得到全班人的熱烈掌聲,真是讓我們贊不絕口。這就是老師喜歡她的一部分原因。

  大家想知道她是誰(shuí)嗎?估計(jì)你猜也猜到了,她就是我們班的小能人——張入文。

我們班的小能人作文11

  我們班的體育小超人各班有各班的小能人。而我們班的有一個(gè)體育小能人。他長(zhǎng)相是那么的平淡無(wú)奇,高高的個(gè)子,長(zhǎng)長(zhǎng)的.臉蛋,濃濃的眉毛,一對(duì)眼珠就像兩個(gè)黑葡萄,潔白的牙齒總是躲在那厚厚的嘴唇里。

  他酷愛(ài)運(yùn)動(dòng),在運(yùn)動(dòng)中鍛煉出一身結(jié)實(shí)的肌肉。同時(shí)他也是一位體育健將。

  有一次,我們上體育課,老師讓我們比賽仰臥起坐。在一分鐘的時(shí)間里看誰(shuí)做得最多?此荒樧孕诺谋砬椋孟袼隙苣玫谝凰频。比賽開(kāi)始了,大家一個(gè)一個(gè)的憋足了勁,一下,兩下,三下的,輪到他時(shí),只見(jiàn)他仰躺在墊子上,雙腿伸平,雙手抱頭,一分鐘很快過(guò)去了,同學(xué)們驚訝的對(duì)老師說(shuō):“老·老·老師他做了三十八個(gè),是我們的一倍啊!”

  還有一次,我們班進(jìn)行跳遠(yuǎn)比賽。男生的及格線是一百七十五厘米,滿分是一百九十五厘米。比賽開(kāi)始了,輪到他時(shí),大家還沒(méi)怎么注意他,當(dāng)老師報(bào)出他的成績(jī)時(shí),我們一個(gè)個(gè)目瞪口呆,他的成績(jī)是二百零三厘米!大家都不敢相信自己的耳朵,集體要求他重做一遍,老師采納了我們的建議。大家屏息凝視的緊盯著他,眼都不敢眨一下。只見(jiàn)他深呼一口氣,向前奔跑幾步,憋足勁一躍,哇噻!居然是二百零四了。我們驚呆了。

  這就是我們的體育小能人——?jiǎng)W(xué)虎。

我們班的小能人作文12

  我們班上要是說(shuō)跑的最快的人,那可是申佳明莫屬了。

  你別見(jiàn)他穿著米白色的皮衣,眼睛不大不小,戴著一副眼鏡,就以為他是一個(gè)文弱的書生。哈哈!那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了!

  因?yàn)樗俏覀儼嗯艿淖羁斓囊粋(gè)!啥?不信?別急別急,且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  一次,我們體育老師在測(cè)我們50米短跑。等到申佳明那一隊(duì)人上來(lái)。做好動(dòng)作,隨著體育老師口哨一吹,手臂向下一擺。申佳明就像是“離了弦的箭”,沖在最前方。不一會(huì)兒就到了終點(diǎn)。周圍的同學(xué)們情不自禁的.為他鼓起掌來(lái),還有的同學(xué)眼睛還呆愣在一旁呢,可見(jiàn)他的畫面沖擊感有多強(qiáng)。

  還有一次體育老師在測(cè)我們400米跑步。一排一共有八人站在起跑線上。隨著老師一聲令下,開(kāi)始跑。終于輪到申佳明跑了。老師一聲令下。他“嗖”的一下跑了出去。因?yàn)槲覀儗W(xué)校操場(chǎng)跑兩圈才到400米。剛開(kāi)始第一圈的時(shí)候,他放慢速度,雖然跑的很慢,但他仍是最快的,也是沖在最前面的一個(gè)。

  到了第二圈,申佳明不在放慢速度了,慢慢的加快速度。到最后50米沖刺的時(shí)候,他使出了渾身的力氣,飛奔向終點(diǎn)?斓淖屓瞬蹲讲坏剿挠白。大家目瞪口呆,看完了這一幕,這速度逆天啊。而后面的同學(xué)被他甩的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

  嗯!這就是我們班的“跑步小能人”申佳明,你喜歡他嗎?

我們班的小能人作文13

  我們班有一個(gè)陽(yáng)光男孩,是個(gè)小能人。他個(gè)頭十分高,要抬起頭才能看清“廬山真面目”。他留著長(zhǎng)長(zhǎng)的寸板頭,長(zhǎng)著一副長(zhǎng)臉,炯炯有神的眼睛旁長(zhǎng)著一顆大大的痣。但看起來(lái)則是一副英俊的樣子。他就是同學(xué)們的好伙伴,老師們的好幫手――張致遙。

  張致遙是一個(gè)會(huì)思考的人,所以他的學(xué)習(xí)既好又穩(wěn)定。每一次拿到考卷、練習(xí),其他同學(xué)都拿起筆匆匆寫來(lái),唯獨(dú)他盯著手中的題目看了又看,等到熟悉了題目后才有條不紊地拿起筆做起來(lái)。真是“磨刀不誤砍柴工啊”!做完后,如果還剩下一些時(shí)間,他也不會(huì)放過(guò),總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著自己的答卷,直到收卷為止。張致遙知識(shí)豐富,寫出的好作文數(shù)不勝數(shù),總是被當(dāng)作范文。在他的作文里,人物被刻畫得惟妙惟肖,風(fēng)景被描寫得有如夢(mèng)境,事情被敘述得動(dòng)人心弦……

  別看張致遙長(zhǎng)得身強(qiáng)立壯,又高又大,他可是一個(gè)文靜的人呢!他在少年宮如饑似渴地學(xué)習(xí)繪畫,日復(fù)一日,年復(fù)一年,“一份耕耘,一份收獲”,如今他的美術(shù)作品精妙絕倫,受到了老師的表?yè)P(yáng),他的`繪畫水平爐火純青,博得了同學(xué)們地肯定。瞧!他正專心致志地作畫呢!他目光炯炯,一會(huì)兒涂蠟筆,一會(huì)兒上顏料,不久,一副精美生動(dòng)的畫就誕生了!同學(xué)們把張致遙的周圍堵了個(gè)水泄不通,他們東看看,西瞧瞧,爭(zhēng)先恐后地欣賞著張致遙的杰作,情不自禁地嘖嘖贊嘆!

  張致遙學(xué)習(xí)好,興趣廣,同學(xué)愛(ài),老師夸,真是一個(gè)名副其實(shí)的小能手。

我們班的小能人作文14

  我身邊有一位小能人叫吳哲涵,他是我們班的電腦小能人。

  每個(gè)星期五,我們都會(huì)舉行中隊(duì)會(huì),經(jīng)常會(huì)用到課件和電腦。這時(shí),他總是為班級(jí)為老師位同學(xué)們減輕負(fù)擔(dān),自己做出連老師都做不出來(lái)的好課件。因此,我十分佩服他。

  有一次,老師讓男女生一起做兩個(gè)關(guān)于四川地震三周年的課件。男生女生各做一件,女生有許多人都會(huì)做課件,可男生沒(méi)有幾個(gè)。這時(shí),吳哲涵站了起來(lái),我們男生就像看到大救星一樣,個(gè)個(gè)十分興奮。于是,中隊(duì)會(huì)上,我們把吳哲涵的課件拿了出來(lái)。課件里,有許多感人的圖片和語(yǔ)言,做得十分精美。我們男生很高興,總算沒(méi)有落后于女生。吳哲涵也十分興奮,他為全體男生贏得了榮譽(yù)。

  還有一次,他有事沒(méi)去上計(jì)算機(jī)課。那次我們學(xué)的是引導(dǎo)線動(dòng)畫。我雖然一直認(rèn)真聽(tīng)講,但是做的時(shí)候幾乎靠問(wèn)同學(xué)做成的?伤麓蝸(lái)時(shí),老師讓上次沒(méi)做完課件的同學(xué)接著做。我做完后,抬頭看了看吳哲涵,雖然他上節(jié)課沒(méi)來(lái)上,但是他靠著自己探索就做了出來(lái),我更加佩服他了。

  他的'電腦技術(shù)令我十分佩服,他不愧是我們班的電腦小能人。

我們班的小能人作文15

  說(shuō)起小能人,我們班可有不少。有繪畫能人姜雨涵,勞動(dòng)能人韓適聰,體育能人宋佳儀等等。其中最令我佩服的是演唱小能人尹昱淇。

  她不高也不矮,圓圓的臉蛋上鑲嵌了一雙水靈靈的大眼睛,顯得格外精神。

  她是我們學(xué)校合唱隊(duì)的隊(duì)員,她像一顆寶石在合唱隊(duì)這條大河里閃閃發(fā)光,為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)樗幸桓薄敖鹕ぷ印薄?/p>

  記得有一次,因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的'練習(xí),導(dǎo)致她的嗓子變啞。雖然這樣,她還是堅(jiān)持邊吃藥邊訓(xùn)練。這件事上讓我明白了“金嗓子”雖然需要天賦,但是后天練習(xí)也很重要。

  有一次,學(xué)校合唱團(tuán)參加比賽,她隨隊(duì)參加,在大家的努力下,我們學(xué)校取得了第一名的好成績(jī)。算上這次,她不知道獲得了多少榮譽(yù)證書,甚至還在音樂(lè)教材上留下了她美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲。雖然已經(jīng)取得了這么大的成績(jī),但她還是每天堅(jiān)持練習(xí)。我不解地問(wèn)她:“你已經(jīng)唱得這么好了,為什么還要這么辛苦的練習(xí)呢?”她回答我說(shuō):“我不拿自己和別人比,但我會(huì)每天都練一會(huì)兒,只愿今天勝過(guò)昨天!

  多么能引人思考的話語(yǔ)!這就是我們班的小能人——尹昱淇。

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