(精)雞蛋浮起來(lái)了作文14篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的雞蛋浮起來(lái)了作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
雞蛋浮起來(lái)了作文 篇1
今天上午的作文課,老師和我們一起在教室里做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來(lái)了。
一上課,我就看見(jiàn)桌子上有各種各樣的材料:一包鹽、飲料瓶、一個(gè)雞蛋、筷子。原來(lái)這節(jié)課老師要跟我們做實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,老師把雞蛋放入水中,雞蛋慢慢沉入水中了。接著老師往水中加了一些鹽,水立刻變得渾濁了,雞蛋也看不清了。老師用筷子攪拌了一下,雞蛋動(dòng)了兩下,過(guò)了一會(huì)兒,雞蛋又呆在瓶底一動(dòng)不動(dòng)了。緊接著,老師加鹽并用筷子不停攪拌,雞蛋往上浮了一點(diǎn)點(diǎn)后又慢慢地沉下去了。老師又加了一些鹽,雞蛋好像變聽(tīng)話了,浮在半空中,又不動(dòng)了。緊接著,老師又往水里加了一大勺鹽,又用筷子使勁地?cái)嚢枇艘粫?huì)兒,奇跡發(fā)生了,雞蛋浮在水面上了,雞蛋終于學(xué)會(huì)游泳了。實(shí)驗(yàn)成功了,同學(xué)們歡呼起來(lái),可這是為什么呢?老師告訴我們,當(dāng)水中的`含鹽量達(dá)到30%的時(shí)候,浮力就大了,雞蛋就可以浮上來(lái)了。哦,原來(lái)是這樣啊!我恍然大悟。
做實(shí)驗(yàn)真有趣,我要多做實(shí)驗(yàn),多掌握科學(xué)知識(shí)。
雞蛋浮起來(lái)了作文 篇2
星期六晚上,大家在3號(hào)教室里做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來(lái)了。
上課鈴響了,老師拿著雞蛋、玻璃杯、筷子和食鹽走進(jìn)教室,原來(lái)今天要做“雞蛋浮起來(lái)”的.實(shí)驗(yàn)。開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了,同學(xué)們伸長(zhǎng)脖子,目不轉(zhuǎn)睛地看著老師。只見(jiàn)老師拿起雞蛋,小心翼翼地放入盛了清水的杯中,那雞蛋像喝醉了酒似的晃晃悠悠沉到了杯底一動(dòng)不動(dòng)。頓時(shí),教室炸開(kāi)了鍋,七嘴八舌地討論起來(lái):“老師你騙人!”“雞蛋為什么沒(méi)有浮起來(lái)?”老師不慌不忙地說(shuō):“心急吃不了熱豆腐!
聽(tīng)了老師的話,同學(xué)們安靜下來(lái),像饑餓的狼盯著獵物般全神貫注看著老師。老師往杯中倒入了食鹽,用筷子不停地?cái)嚢。食鹽溶解后,那雞蛋竟真的慢吞吞地直起身子向上浮。同學(xué)們非常驚訝,紛紛問(wèn)老師:“為什么會(huì)浮起來(lái)?”老師說(shuō):“因?yàn)辂}讓水的密度變大,浮力也變大,所以雞蛋就浮起來(lái)了!贝蠹乙宦(tīng),這才恍然大悟。
生活中處處有科學(xué)奧秘,它們正在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
雞蛋浮起來(lái)了作文 篇3
不久前我看了一個(gè)動(dòng)畫片,動(dòng)畫片里面說(shuō),把一枚硬幣放進(jìn)一杯裝滿水的玻璃杯里,水也不會(huì)涌出來(lái)。我有點(diǎn)疑惑,于是就讓媽媽和我一起做實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,媽媽先把玻璃杯里倒?jié)M水,然后從口袋里掏出一枚硬幣,放進(jìn)倒?jié)M水的玻璃杯里,水竟然沒(méi)有涌出來(lái)。我想∶是不是硬幣放少了,所以水沒(méi)有涌出來(lái)。于是我又從我的儲(chǔ)蓄罐里拿出幾枚硬幣放入水中。結(jié)果水還是沒(méi)有涌出來(lái),只是玻璃杯的水面凸起來(lái)一層,這是為什么呢?
我翻閱相關(guān)資料后發(fā)現(xiàn),其實(shí)道理很簡(jiǎn)單,因?yàn)樗幸欢ǖ恼承院蛷埩,?dāng)放入硬幣的時(shí)候,水面升高,但是在杯口邊沿上的`水由于受到水表面的張力而保持連接不脫離,從而形成水平面高于杯口的現(xiàn)象,我沒(méi)想到看起來(lái)普通的水竟然可以高出杯子的邊緣。
我感嘆道∶沒(méi)想到水還有這么大的學(xué)問(wèn)呢!我們要從實(shí)驗(yàn)里、生活中獲得小竅門來(lái)學(xué)會(huì)更好地生活。
雞蛋浮起來(lái)了作文 篇4
今天,我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),叫“讓雞蛋浮起來(lái)”。
老師先拿來(lái)一罐水和雞蛋,大家都說(shuō)雞蛋在水里浮不起來(lái),老師一試,果然浮不起來(lái)。后來(lái),老師拿來(lái)一包鹽,有一些同學(xué)說(shuō):“還是浮不起來(lái)!”可有一些同學(xué)說(shuō):“浮得起來(lái)!庇谑牵蠋煷蛩闳ピ囈幌。
一開(kāi)始,老師倒了一些鹽,再用筷子攪拌了一下,但雞蛋沒(méi)有浮起來(lái)。
第二次,老師加了很多鹽,用筷子攪拌了很長(zhǎng)時(shí)間,雞蛋還是沒(méi)有浮起來(lái)。有的同學(xué)說(shuō):“雞蛋一定浮不起來(lái)!钡艺f(shuō):“雞蛋一定可以浮起來(lái)的.,只是鹽太少!
第三次,老師又倒了很多鹽,我們把眼睛睜得大大的,看著雞蛋會(huì)不會(huì)浮起來(lái),果然,雞蛋浮起來(lái)了!于是,我們開(kāi)心地叫著:“雞蛋浮起來(lái)啦!雞蛋浮起來(lái)啦……”
今天的實(shí)驗(yàn)可真好玩,我玩得非常開(kāi)心。
雞蛋浮起來(lái)了作文 篇5
如果把雞蛋放入水中,雞蛋會(huì)浮起來(lái)嗎?怎么才能讓水中的雞蛋浮起來(lái)呢?現(xiàn)在讓我們一起拭目以待。
首先我們找來(lái)了一個(gè)雞蛋,一杯水和一袋鹽,OK!實(shí)驗(yàn)可以開(kāi)始了,只見(jiàn)老師輕輕地把鹽倒入水中,拿筷子攪了攪,然后再把雞蛋放了進(jìn)去。我們本想著雞蛋一定會(huì)快速地浮起來(lái),可是出乎意料,雞蛋并沒(méi)有浮起來(lái),而是像一個(gè)沉睡的寶寶,在杯底呼呼大睡?磥(lái)第一次實(shí)驗(yàn)失敗了,可是“失敗乃成功之母”,就算失敗又怎么了?大不了重試一次。
我們又把鹽多倒了一些,隨著老師的`攪拌,杯里的雞蛋也開(kāi)始翩翩起舞,“浮了,浮了”我們興奮地叫起來(lái)。等老師停止攪拌,雞蛋也慢慢地浮了起來(lái)?磥(lái)是我們用鹽把沉睡中的雞蛋喚醒了,我情不自禁地把雞蛋往下按一下,只見(jiàn)它沉入水底又快速地飄上來(lái),好像在說(shuō):“干嘛把我按到水里,我不愿呆在水底。”
正在同學(xué)們議論紛紛地討論原因時(shí),老師開(kāi)口了,“其實(shí)鹽是有浮力的,所以你們看到的雞蛋才會(huì)浮起來(lái)!”哦!我們恍然大悟,原來(lái)鹽水有浮力呀!
還有很多科學(xué)知識(shí)沒(méi)有被發(fā)現(xiàn),只要我們努力敢于實(shí)踐,就一定能發(fā)現(xiàn)它們。
雞蛋浮起來(lái)了作文 篇6
“哇——”一大清早,教室里傳來(lái)一陣陣歡呼聲,原來(lái)老師要帶我們做有趣的實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
同學(xué)們一聽(tīng)到“實(shí)驗(yàn)”兩個(gè)字,就歡呼雀躍地叫起來(lái)。老師準(zhǔn)備了一根筷子,一個(gè)雞蛋,一袋鹽,還有裝滿水的杯子。同學(xué)們很期待實(shí)驗(yàn)的開(kāi)始,更期待實(shí)驗(yàn)會(huì)不會(huì)成功。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,老師把雞蛋拿起來(lái),小心翼翼的放入水中。這時(shí)雞蛋像一塊大石頭一樣沉入水底,紋絲不動(dòng)!半u蛋睡大覺(jué)了,怎么會(huì)浮上來(lái)?”一位同學(xué)站起來(lái)半信半疑地說(shuō)!皠e急,好戲還在后面呢!”老師神神秘秘地說(shuō)。
然后,老師加了少許的鹽,鹽像雪花一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下?呻u蛋呢?還是像一個(gè)懶娃似的`一動(dòng)不動(dòng)。我們的眼睛也一眨不眨地盯著杯子看了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)倒進(jìn)去的鹽沉入了杯底,像給杯底鋪上了一層雪白的地毯。
隨后老師把大把的鹽撒入杯中,頓時(shí),杯子里“塵雪飛揚(yáng)”,老師拿起筷子攪拌,杯中瞬間刮起了劇烈的龍卷風(fēng),只見(jiàn)雞蛋欣欣然,睜開(kāi)了眼,舒展筋骨緩緩上升,在杯中跳起了優(yōu)美的芭蕾舞。同學(xué)們目瞪口呆,驚訝不已。老師又讓我們按一下雞蛋,可每次雞蛋都調(diào)皮地上下跳動(dòng),探出了可愛(ài)的小腦袋。
這次實(shí)驗(yàn)告訴我們:只要多觀察、多思考,就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
雞蛋浮起來(lái)了作文 篇7
今天,我在書上看到一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn):雞蛋浮起來(lái)。我非常好奇,于是我決定自己也動(dòng)手做一做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
說(shuō)干就干,我準(zhǔn)備了一個(gè)雞蛋、一個(gè)玻璃杯、一些鹽和一根筷子。開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了,我先往玻璃杯里裝了些水,然后把雞蛋放下去,只見(jiàn)雞蛋像潛水員一樣沉到了水底。接著,我舀了一勺鹽,加到了水里,再用筷子攪拌攪拌,在杯子里形成了一個(gè)小小的龍卷風(fēng),雞蛋便跳起了“水中芭蕾”。在當(dāng)我停止攪拌后,雞蛋又沉了下去,要去睡大覺(jué)了。我有些失望,但是我不放棄,于是,我又繼續(xù)加入大量的鹽,不停的`攪拌著。
功夫不負(fù)有心人!就在我不停攪拌之時(shí),雞蛋便慢慢地浮了起來(lái),就像個(gè)天真的孩子從水中好奇地探出了頭,又好像在說(shuō):“祝賀你,同學(xué),你的實(shí)驗(yàn)成功了!”我高興的跳起來(lái)為自己鼓掌。然后我又在想,為什么往水里加入鹽,雞蛋就會(huì)浮起來(lái)呢?我找來(lái)書,看了又看,終于知道是因?yàn)辂}水的密度比水小,所以雞蛋才會(huì)浮起來(lái)的。
這真是一個(gè)有趣有實(shí)驗(yàn),它讓我體會(huì)到了科學(xué)的樂(lè)趣,也讓我懂得了只要仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,就能發(fā)現(xiàn)生活中許多的奧秘。
雞蛋浮起來(lái)了作文 篇8
今天,老師帶來(lái)了一包鹽,一個(gè)裝滿大半杯水的杯子,一個(gè)雞蛋,還有一雙筷子。同學(xué)們見(jiàn)到后,便議論紛紛。有的同學(xué)說(shuō):“今天一定要做實(shí)驗(yàn)!庇械耐瑢W(xué)打趣道:“今天老師要用鹽水煮雞蛋給我們吃!比嗦(tīng)了之后,哈哈大笑。
這時(shí),老師親切地說(shuō):“今天,我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)叫‘雞蛋浮起來(lái)了’!崩蠋熜⌒囊硪淼匕央u蛋放進(jìn)了水里,只聽(tīng)“撲通”一聲,雞蛋沉入杯底。老師往水里放了一些鹽,用筷子在水里攪拌,雞蛋伸了個(gè)懶腰,之后又不動(dòng)了。老師繼續(xù)往水里加鹽,同學(xué)們個(gè)個(gè)都瞪大了眼睛,生怕自己少看了一個(gè)細(xì)節(jié)。忽然雞蛋翻了身,站了起來(lái)!鞍!太神奇了!”同學(xué)們都尖叫了起來(lái)。
老師又繼續(xù)加鹽,雞蛋慢慢浮出水面。同學(xué)們一擁而上,圍在老師周圍,怕錯(cuò)過(guò)這個(gè)神奇的景象。有同學(xué)在一旁,指著雞蛋說(shuō):“真像是一顆漂亮的.大珍珠!”
雞蛋露出了小腦袋,在水里“跳舞!卑嚅L(zhǎng)問(wèn)老師:“雞蛋是怎樣浮起來(lái)的?”原來(lái)在水中加了鹽后,水的密度變大了,雞蛋受到了浮力就變大了,就浮出了水面。
生活中處處有學(xué)問(wèn),需要我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
雞蛋浮起來(lái)了作文 篇9
今天,我一進(jìn)教室就感覺(jué)到了一股神秘的氣息。難道今天教室里要發(fā)生什么事情嗎?
叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了。老師說(shuō):“我今天來(lái)給你們表演魔術(shù)!崩蠋熛葟碾娔X后面拿出了一杯水、一根筷子、和白色小固體,還有像紙團(tuán)一樣的東西。同學(xué)們像小烏龜?shù)念^鉆出來(lái),兩眼冒著金光似的?隙ㄊ窍胍惶骄烤埂>鸵桓C蜂的沖上來(lái)?赐炅耍麄冇靡苫蟮谋砬樽吡讼氯。后來(lái),老師問(wèn)我們杯子里面是什么東西。小何說(shuō);“里面是鹽!崩蠋熣f(shuō):“答對(duì)了!崩蠋熡謫(wèn)我們紙團(tuán)里面是什么。小達(dá)說(shuō):“是一個(gè)雞蛋。”老師說(shuō):“又答對(duì)了!崩蠋熅桶鸭垐F(tuán)的外衣一件件的'脫下來(lái)。
老師一只手拿著水,把另一只手的雞蛋放入水中。雞蛋慢慢的降下去,里面冒著水泡,像鯨魚呼吸冒出來(lái)的水泡一樣。老師把鹽倒入水中,雞蛋就升上去了。老師用筷子攪拌一下,雞蛋就像在跳芭蕾舞一樣。
原理就是加了鹽,就會(huì)慢慢上升。就像把雞蛋托上去了一樣。
今天我學(xué)到了好多道理,可真開(kāi)心呀!
雞蛋浮起來(lái)了作文 篇10
今天早上,我來(lái)到小桔燈課堂,發(fā)現(xiàn)老師桌上擺了一只晶瑩透亮的玻璃杯,一只像小哈密瓜似的雞蛋,還有一袋食用鹽。
同學(xué)們議論紛紛在討論要干什么?有的說(shuō)要煮雞蛋、煎雞蛋,還有一個(gè)簡(jiǎn)直是異想天開(kāi),說(shuō)是喝生雞蛋液,于是全班哄堂大笑。
老師先叫小凡把雞蛋放進(jìn)杯中,全班都緊張兮兮地,生怕他把雞蛋弄碎,如果弄碎整個(gè)實(shí)驗(yàn)就泡湯了。最后他把雞蛋慢慢地放進(jìn)杯子里,雞蛋完好無(wú)損,全班虛驚一場(chǎng)。
老師又把水灌進(jìn)杯子里,倒?jié)M半杯,它(雞蛋)像個(gè)“潛水員”,好一會(huì)兒還不上來(lái),怎么?難道是被水里的風(fēng)光迷住了嗎?我們焦急地等著,雞蛋還在水里“賞風(fēng)景”。于是,啊航用嘴巴把它吸上來(lái),吸的'過(guò)程中,他鼓起了腮幫子,臉漲得通紅,可雞蛋依然紋絲不動(dòng)。
老師說(shuō):“下面我們請(qǐng)另一個(gè)主角登場(chǎng)——”“鹽!鹽!”全班大叫。老師先放了大約一勺鹽,用筷子攪拌,雞蛋仿佛輕了許多,像個(gè)剛睡醒的小娃娃,迷迷糊糊往上冒。我們又大叫:“啊!雞蛋浮起來(lái)了!”老師又加了許多鹽,雞蛋看夠了“風(fēng)景”,探出頭來(lái),呼吸一口新鮮的空氣。
原來(lái)清水中加了食鹽,鹽水的密度比雞蛋大,它自然就會(huì)浮起來(lái)啦!
雞蛋浮起來(lái)了作文 篇11
上課鈴聲響了,我迫不及待地跑進(jìn)教室,向大家宣布我要做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),雞蛋浮起來(lái)了。我準(zhǔn)備了鹽,半杯清水,勺子,生雞蛋。頓時(shí),班里就像炸了鍋似的。我把雞蛋小心翼翼地放入清水里,雞蛋慢慢地沉下去,一動(dòng)不動(dòng)的。我往清水里加了一勺子鹽,可雞蛋紋絲不動(dòng),我有加了兩勺鹽,雞蛋立即跳起來(lái),又沉了下去。這時(shí),同學(xué)們說(shuō):“再加鹽。”我又加了兩勺鹽,跟上次一樣,跳起來(lái)后又沉下去了。
我并不氣娞。這時(shí),我看說(shuō)明書,說(shuō)明書上說(shuō)只要拿勺子攪拌就行。我用勺子輕輕攪拌水中的鹽,水里的鹽像鋪了一層厚厚的雪,我不停地?cái)嚢,水越?lái)越來(lái)渾濁了。這時(shí),雞蛋懸在杯子的`半空,同學(xué)們的心也懸了起來(lái)。
大家屏息凝視,目不轉(zhuǎn)睛的看著,我又加了兩勺鹽,又不停地?cái)嚢瑁u蛋終于浮出水面了,同學(xué)們目瞪口呆。我把我的實(shí)驗(yàn)成果拿給同學(xué)們看,他們都不敢相信。下課了,那些剛才沒(méi)看明白的同學(xué)紛紛來(lái)問(wèn)我,我告訴他們:“其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要在有雞蛋的水里加上百分之三十的鹽,然后不停地?cái)嚢瑁u蛋就回浮起來(lái)了。
這真是一個(gè)非常有趣的實(shí)驗(yàn)
雞蛋浮起來(lái)了作文 篇12
看到人在死海里不會(huì)沉的科學(xué)故事后,我不禁突發(fā)奇想雞蛋在鹽水里會(huì)不會(huì)浮起來(lái)呢?我決定動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)來(lái)讓雞蛋浮起來(lái)。
我準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)材料有:一個(gè)玻璃杯、食鹽、水、一個(gè)雞蛋、一把勺子、一支筷子。我往玻璃杯倒了半杯水,雞蛋放進(jìn)杯子里,慢慢地沉了下去。我放了一點(diǎn)鹽在勺子里,然后放入杯子里,用筷子快速地?cái)嚢钄嚢瑁墒请u蛋沒(méi)有浮上來(lái)。我又往杯子里放入食鹽,兩勺,三勺,四勺,五勺。我有點(diǎn)耐不住性子,說(shuō):“爸爸,我已經(jīng)放入五勺的`食鹽了,雞蛋是不會(huì)浮起來(lái)的,這個(gè)實(shí)驗(yàn)無(wú)法進(jìn)行了!卑职中χf(shuō):“別著急,繼續(xù)加鹽,鹽水濃度達(dá)到一定程度時(shí)雞蛋會(huì)浮起來(lái)的。”我將信將疑。我放了第六勺鹽,攪拌了一下雞蛋還是沒(méi)浮起來(lái)。第七勺,第八勺,第九勺,當(dāng)放入第十勺鹽時(shí),我發(fā)現(xiàn)雞蛋慢慢地浮上來(lái)了。爸爸笑著說(shuō):“這下雞蛋是不是浮起來(lái)了呀!蔽壹(dòng)得心臟快速跳起來(lái)了:“對(duì)對(duì)對(duì),雞蛋還真能在水里浮起來(lái)呢!
今天的實(shí)驗(yàn)不僅讓我懂得了科學(xué)知識(shí),還提醒了我做事要有耐心。
雞蛋浮起來(lái)了作文 篇13
星期六的作文課上,王老師給我們做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,只見(jiàn)王老師變魔術(shù)似的從講臺(tái)下拿出一瓶純凈水、一個(gè)里面塞著一塊洗碗布的玻璃杯和一袋食鹽。王老師先把玻璃杯里的洗碗布取出,小心翼翼放在手心,把它攤開(kāi)。我眼前一亮,里面竟然藏著一個(gè)雞蛋!接著,王老師拿起純凈水,擰開(kāi)瓶蓋,把水倒入玻璃杯中,直到水位到了杯子高度的三分之二。王老師輕輕地拿起雞蛋,小心地把雞蛋放到入水中,雞蛋直接下沉了。王老師取出雞蛋,扶住玻璃杯,往杯中倒入一些食鹽,再用一根又細(xì)又長(zhǎng)的.筷子飛快地?cái)嚢柚钡剿兂煽苫野咨珵橹。這時(shí),王老師輕輕地把雞蛋放到入鹽水中,雞蛋在鹽水中彈跳了幾下,漸漸沉入水底。這時(shí),一位同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“”一定是鹽加少了!“
多么有趣的實(shí)驗(yàn),我也要自己動(dòng)手做一做這個(gè)實(shí)驗(yàn)!
雞蛋浮起來(lái)了作文 篇14
“丁零零……”上課了,老師從外面走進(jìn)來(lái),手里拿著一個(gè)杯子,一袋鹽,一個(gè)雞蛋和一根筷子。
同學(xué)們議論紛紛,聲音像浪潮一般,一浪高過(guò)一浪。我也丈二和尚——摸不著頭腦。老師說(shuō):“今天我們要做實(shí)驗(yàn)!蓖瑢W(xué)們都?xì)g呼雀躍著。
老師先把杯子里裝滿水,然后捏起雞蛋放在杯口,輕輕一松手!皳渫ǎ 彪u蛋像潛水員一樣潛入水里?傻攘撕靡粫(huì)兒,雞蛋在水里紋絲不動(dòng)。咦,潛水員溺水了?老師拿起筷子攪拌起來(lái),雞蛋這才懶洋洋地在水里蠕動(dòng),可是就是不肯浮出水面。這時(shí),老師拿起了一袋鹽,把鹽袋子撕開(kāi),往水中倒了一些鹽。水里立刻像下起了鵝毛大雪一樣,從上面落下來(lái)的鹽都沉到了水底,水底像鋪了雪白的沙子。老師又拿筷子飛快地?cái)嚢柚。雞蛋在水里手舞足蹈,可是又沉到了水底。我們都灰心喪氣了,有的同學(xué)說(shuō):“唉,這個(gè)實(shí)驗(yàn)失敗了!
可是老師什么也沒(méi)說(shuō),又拿起鹽袋子往杯子里又加了一些鹽。他拿起筷子飛快的'攪拌著,水里又“起霧”了。雞蛋似乎還是不肯浮起來(lái)。突然,雞蛋浮起來(lái)了,從水里沖到了水面。我們驚訝得下巴都要掉下來(lái)了。
老師說(shuō),因?yàn)辂}能增加水的浮力,所以雞蛋能浮起來(lái)。哈哈,這真是一節(jié)有趣的作文課。
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