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(合集)最好的作品作文14篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的最好的作品作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
最好的作品作文 篇1
夜未央,皎潔的月光照射進(jìn)屋內(nèi),窗外寂靜無(wú)聲,唯有夏蟲(chóng)還在低吟。望著窗外,我不禁陷入沉思,思緒飛到三年前。
小學(xué)四年級(jí),山藥也迷人。
放學(xué)后,肚子非常餓,我在廚房的架子上翻來(lái)翻去,想找點(diǎn)零食充饑。找了好一會(huì)兒,幾段山藥滾了出來(lái),滾到了我的手邊。我拿起山藥,好奇地看了看,發(fā)現(xiàn)有一段山藥上,有一點(diǎn)兒綠色,我以為它發(fā)霉了,尖叫一聲,拼命甩手,好像要把“細(xì)菌”甩掉似的。我拿了一張紙巾,包住山藥,正準(zhǔn)備把它丟掉垃圾桶中時(shí),卻發(fā)現(xiàn)那其實(shí)是一點(diǎn)點(diǎn)綠苗,只是太小了沒(méi)看清,以為是霉菌罷了。我立即小心翼翼地捧起山藥,走向洗手間。正尋思著用什么東西裝山藥,一個(gè)杯子引起我的注意。這是個(gè)透明的玻璃杯,用它養(yǎng)山藥,既可以看見(jiàn)山藥的樣子,又讓山藥有更好的生長(zhǎng)環(huán)境。我輕輕地把山藥放入杯中,安置好。
我每天都去看看它,澆點(diǎn)兒水。
在我的悉心照料下,幾天后,我發(fā)現(xiàn)了山藥的明顯變化。嫩苗又長(zhǎng)高了許多,舊枝上還發(fā)出了新芽,發(fā)出了勃勃生機(jī)。我拿起小舀勺,為山藥杯里加了一些水,希望可以使它長(zhǎng)得更好,吸足水分。小苗上凝著幾滴露珠,使綠苗更加?jì)赡,像一塊碧玉的翡翠。我把山藥杯放在陽(yáng)光充足的陽(yáng)臺(tái)上,在陽(yáng)光下綠苗是那樣的.清新,綠的晶瑩,綠的透亮。綠中帶黃,透過(guò)陽(yáng)光,一片綠葉如一顆閃閃發(fā)光的五彩石,是那樣美麗,那樣迷人。
我對(duì)那片嫩葉著了迷,一直對(duì)著它發(fā)呆。眼中是綠葉,心中是感嘆:小小的山藥,在陰暗、干燥的柜子里長(zhǎng)出了嬌嫩的小苗,它是那樣的堅(jiān)強(qiáng),散發(fā)出勃勃生機(jī)。我想山藥令我著迷的原因,正是因?yàn)樗菆?jiān)毅的、高尚的品格,它不畏艱辛,努力在絕境中求生;它十分聰明,會(huì)利用很少的養(yǎng)分,轉(zhuǎn)化成巨大的能量,努力生長(zhǎng);它雖然只是一株小苗,但卻令我十分敬佩。我為它驕傲!
現(xiàn)在,往日的小苗已長(zhǎng)出了茂密的葉子,有墨綠、有翠綠,深淺不一,但都是那么迷人,那么富有生氣———它是我最好的作品!
想到這兒,我不禁笑了。
最好的作品作文 篇2
記得兒時(shí),在綠意盎然的院子里,書(shū)房在院子里,外公在古色古香的書(shū)房里。他的手中總是拿著一支毛筆,畫(huà)著美好的山山水水。年幼的我總是好奇地在一旁,問(wèn)來(lái)問(wèn)去。外公也經(jīng)常讓我坐在他腿上,看著他畫(huà),畫(huà)完,他再教我畫(huà)
現(xiàn)在長(zhǎng)大了,每次當(dāng)我將自己的國(guó)畫(huà)作品拿給外公看的時(shí)候,他總是露出慈祥地笑容,叫我不要驕傲,繼續(xù)努力。
就這樣,多少個(gè)炎炎夏日,我坐在那個(gè)書(shū)房中,學(xué)著外公的.樣子,一筆一畫(huà)的描繪著心中的世界,一幅又一幅的畫(huà)被掛到墻上。我愛(ài)坐在椅子上,望著我墻上的“大作”。
有一次,在學(xué)校的國(guó)畫(huà)比賽中,我精心準(zhǔn)備的作品卻只被評(píng)為了二等獎(jiǎng),眼角掛著淚水回了家,氣呼呼地坐在椅子上,窗外的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳,嘲笑著我的無(wú)能。我心中的怒火熊熊燃燒,牙齒碰得咯咯響,F(xiàn)在的我,好似一條發(fā)怒的野狗,張牙舞爪、怒火中燒,仿佛看到什么就會(huì)把什么撕裂。我恨不得將身前的墨水全都灑在畫(huà)上,好發(fā)泄我那難以克制的怒氣。
這時(shí)候,外公走了進(jìn)來(lái)?吹轿业摹袄蠋煛保胰滩蛔〈罂蘖似饋(lái):“外公,我努力了。為什么是這樣?”外公先是一驚,之后又拍拍我的腦袋,用大筆在紙上寫了四個(gè)大字學(xué)無(wú)止境,又將毛筆遞給我,我明白了,外公是想讓我繼續(xù)練習(xí),不能因?yàn)樾⌒〉氖Ю痛朔艞。那些拿到一等?jiǎng)的人,的確都畫(huà)得比我好。那是付出了成倍的努力得來(lái)的成果。正所謂是學(xué)無(wú)止境,畫(huà)畫(huà)也是如此,永遠(yuǎn)沒(méi)有最好,只有更好我不一定是最好的那一個(gè),但我的明天,一定會(huì)更好!
我握緊筆,蘸上烏黑到發(fā)亮的濃墨,畫(huà)起了水墨丹青
這個(gè)作品是對(duì)我三年來(lái)努力的總結(jié),更是以后努力的新開(kāi)始,所以,它,不是最好的國(guó)畫(huà)作品,但它是對(duì)我成長(zhǎng)道路上,最好的作品!最好的成長(zhǎng)印跡!
最好的作品作文 篇3
將暮未暮,暖風(fēng)輕輕地吹著,陽(yáng)光繞過(guò)斑駁的樹(shù)影,灑進(jìn)玻璃窗,灑在那篇文章上。
我取下它,放在手里,端詳著,摩挲著。破損的封面,泛黃的邊角,但如歌般優(yōu)美的文字卻美麗如初,令我沉醉。此刻,回憶像是打翻了的墨水,于青春的字里行間,在我的心上,一一走過(guò)。
母親總愛(ài)寫點(diǎn)什么。幼時(shí),最愛(ài)做的事便是趴在床上看寫字臺(tái)上每文章的母親,母親講究格式,總是整整齊齊。接著便是內(nèi)容了,先將要寫的內(nèi)容列個(gè)大綱,排個(gè)序,再添些優(yōu)美的話…寫一篇優(yōu)秀的文章需要一定的耐心,修改時(shí)更需專心,從寫序到尾篇,總要耗時(shí)良久,可母親卻總是樂(lè)在其中,一點(diǎn)也不嫌其單調(diào),瑣屑。每每說(shuō)起做文章,母親總是侃侃而談,臉頰上現(xiàn)出少女一般的笑容。
給文章潤(rùn)色是最需要專注的一個(gè)環(huán)節(jié)。每個(gè)字都要恰到好處,否則文章就不盡如人意。每個(gè)小細(xì)節(jié),母親都會(huì)反復(fù)推敲,直到滿意為止。陽(yáng)春三月,桃月上浣,素手提筆,繪出早春怡景。那位沉醉于花香的姑娘,身著鵝黃長(zhǎng)裙,正奔向花叢中,奔向她的未來(lái)……母親筆下,哪怕只是寥寥幾句的輕描淡寫,都足以讓我覺(jué)得驚艷。從始至終,素簡(jiǎn),精致如常。最后放在窗子底下通風(fēng),完全干后放進(jìn)書(shū)架。我常常驚嘆于母親的細(xì)致與耐心,這都源于她發(fā)自內(nèi)心的'熱愛(ài)。精益求精的精神,造就了年華里一篇篇優(yōu)美的文章。
從小的耳濡目染,我對(duì)寫作也情有獨(dú)鐘,在比賽中獲獎(jiǎng),在報(bào)刊上發(fā)表,文筆雖然稚嫩,母親卻愛(ài)不釋手,直言這是她看到的最好的作品……
薄暮的黃昏,一彎新月掛在樹(shù)梢,抬起頭,將它放回去,眼前仿佛又見(jiàn)母親專注的神情,微蹙的眉頭,炯炯有神的眼睛,喃喃細(xì)語(yǔ)的嘴唇,幾根銀白的發(fā)絲在風(fēng)中搖曳。母親啊,十五歲,我的未來(lái)有無(wú)限的可能,我不會(huì)讓您失望,我定會(huì)成為您最好的作品。作者:楊佳琳
最好的作品作文 篇4
這是最后一次落座于802班的教室,我們班級(jí)寂靜無(wú)聲,大家都緊張地等待著班主任上來(lái)宣讀成績(jī),這將是這兩年來(lái)最后的一份作品,我們都希望它是最好的。
等待之余,眼睛的余光向右望去,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”這數(shù)個(gè)遒勁的字落于《會(huì)考梅花圖》之上,盤虬的枝干上點(diǎn)綴著25朵紅梅,紅得奪目,美得耀眼,好一副“任風(fēng)雨來(lái),我自巋然不動(dòng)”的風(fēng)骨!參與會(huì)考的53名同學(xué)名字羅列其上,那幾個(gè)月晚自習(xí)的奮斗努力和漫天飛舞的試題,數(shù)月積累的努力,只為換取今日怒放!
再向后看去,是用11張相片拼接成一個(gè)大的“2”字,仔細(xì)端詳,每一張相片保存下的都是不同的回憶:研學(xué)活動(dòng)中,我們勇于克服對(duì)高空的恐懼,一步一步走向更高的終點(diǎn);省級(jí)公開(kāi)課上,我們面對(duì)著許多陌生老師的面孔,精彩絕倫的一句句發(fā)言贏得了陣陣掌聲……每一張相片都記錄著我們克服艱難險(xiǎn)阻的過(guò)程,都記錄著我們?cè)谄渲械氖斋@和成長(zhǎng)。不由得一股自豪而又復(fù)雜的情感油然而生,彼情彼景歷歷在目,記憶猶新。
與同學(xué)們共度的往事樁樁件件涌上心頭,令我不由得升起一些令人鼻尖發(fā)酸的離愁別緒。也不知老師是何時(shí)邁入班級(jí),老師的話語(yǔ)也漸漸被往日的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄然淹沒(méi),分辨得不大清晰了。
恍恍惚惚間,我已隨大流出教室。最后一次回望班級(jí)門上的牌匾,“鳶飛戾天,志在長(zhǎng)空”的格言,讓我本來(lái)紛飛的思緒隨著鴻鵠飛向九萬(wàn)里的高空,隨著六月的最后一陣大風(fēng)離開(kāi),我如夢(mèng)初醒:
這次的成績(jī)終不是最后的作品,也并非是最好的作品。我們還有很長(zhǎng)的路要走,學(xué)會(huì)共同克服困難,獲得成長(zhǎng)才是我們這兩年最好的作品。
真正的鳶飛戾天者,不會(huì)因?yàn)橐淮蔚拇煺鄱巴逑⑿摹保艞壸约簣?jiān)守的鴻鵠之志。我們終不能忘記自己兩年的努力和勇氣,攜手共度的每一個(gè)困難。恩師和父母的殷殷厚望,同窗和朋友的加油鼓勵(lì)是我們進(jìn)取的動(dòng)力,它引導(dǎo)我們搏擊長(zhǎng)空,再創(chuàng)佳作!
最好的作品作文 篇5
時(shí)光在不經(jīng)意間悄然流逝,輕輕翻看歲月的筆記本,最讓我刻骨銘心的是一幅寫得歪歪扭扭的書(shū)法作品,仿佛時(shí)光里的漣漪,在心靈深處蕩漾……
初遇書(shū)法,我便被深深吸引,仿佛“問(wèn)姓驚初見(jiàn),稱名憶舊容”。看那“顏體”,端正勁美,雄渾淳厚,剛正不阿中又帶著些許豪情。每寫書(shū)法,身臨其境,總有“閑看庭前花開(kāi)花落”的賞心悅目和“漫隨天外云卷云舒”的閑適淡然。
從那一刻起,我開(kāi)始勤于練習(xí),慢慢地,字也變得端正而富有韻味了。在拿了幾次獎(jiǎng)項(xiàng)后,我開(kāi)始驕傲起來(lái)。老師看出了我的驕傲,說(shuō):“沒(méi)有將你的心靜于字中,你的字便也不再秀麗了,看那‘長(zhǎng)橫斷斷續(xù)續(xù)的,仿佛丟了翅膀的雁雀一般,說(shuō)明你太過(guò)浮躁,我們習(xí)墨之人,要戒驕戒躁,才能寫好每一個(gè)字,修好每一顆心!”老師的諄諄教誨,我卻沒(méi)有放在心上。
期中考試后,學(xué)校舉辦了一次書(shū)法比賽。對(duì)于參加過(guò)大型比賽的我來(lái)說(shuō),這次比賽簡(jiǎn)直是小菜一碟。我自信滿滿地走上賽場(chǎng),狼毫筆蘸了墨就開(kāi)始肆意揮灑了,一個(gè)個(gè)字張牙舞爪地“霸”在紙上?蓪懙阶詈螅也虐l(fā)現(xiàn),字寫歪了!我心急如焚,卻無(wú)可奈何……
雨淅淅瀝瀝地下著,雨水打在我的臉上,摻雜著淚水,一半滾燙,一半冰涼,我將那幅沒(méi)有獲獎(jiǎng)的作品交給書(shū)法老師。老師并沒(méi)有責(zé)罵我,而是親切地對(duì)我說(shuō):“失敗并不是件壞事,誰(shuí)的人生都有過(guò)挫折與失敗,但恰恰是因?yàn)椴粩嗯榔,接著奮斗,才有了成功!”我仿佛明白了些什么,看著這幅寫壞的作品,不知為何,我的心卻充滿了斗志。是啊,無(wú)論前方多困難,我也要堅(jiān)持下去,因?yàn)檫@是取得成功必須經(jīng)歷的'過(guò)程!從此,我收起了驕傲的心,逐漸沉穩(wěn)起來(lái)。在之后的比賽中,想到那幅寫歪了的作品,我便會(huì)靜下心來(lái),墨蘸、筆動(dòng)、心不變,終于寫出了一手好字,獲得贊譽(yù)。
誰(shuí)的人生不曾有過(guò)失敗,但正因有了失敗,才會(huì)明白成功的艱辛。從此,這幅“寫歪”的作品就成為我心中最好的作品,因?yàn)樗诓粩嗟丶?lì)我勇敢向前,披荊斬棘!
最好的作品作文 篇6
不同的人,心中總有一個(gè),屬于自己的最好的作品,也許是一篇文章,也或許是一件手工藝品,而對(duì)我來(lái)說(shuō),我最好的作品,是我的堅(jiān)持不懈。
霧,如絲如縷地在空中彌漫,似一層層薄紗,神秘而又朦朧。
站在山腳,背著畫(huà)夾,我抬頭仰望,只見(jiàn)大片大片的霧氣,在山的四周盤旋,一眼望不到邊際。哇!好宏偉的山,我一定要登上頂峰,畫(huà)出最美的作品!我心中暗想。隨即邁出腳步,向上爬去。
好的開(kāi)始,是成功的一半,能使人向著成功奮斗,為成功去堅(jiān)持,去拼搏。
霧,在陽(yáng)光下消融了,天邊那抹魚(yú)肚白,也漸漸散發(fā)出奪目的光芒,太陽(yáng)也露出頭來(lái),將整片天空照亮。
我背著畫(huà)夾,站在半山腰,望向那以湛藍(lán)的天空為背景的,高高聳立的'山峰,一股敬畏之意涌上心頭。我緩緩向山上爬去,想要領(lǐng)略山頂?shù)囊环谰啊u漸地,山路似乎越來(lái)越陡,我也更加吃力,腳每踏出一步,都會(huì)多顫抖幾分,疲憊感也在心頭彌漫,仿佛在侵蝕著我的意志,想讓我倒下。我打起十二分精神,堅(jiān)定自己的信念,繼續(xù)堅(jiān)持不懈地向山上爬去。
堅(jiān)持不懈,能使人邁著堅(jiān)定的腳步,接近成功,而它,也是我心中最好的作品。
朵朵白云,在如藍(lán)寶石般的天空中,輕輕飄蕩,好似那繡在藍(lán)綢緞上的,一片片潔白的花瓣。
!終于快到了!成功似乎近在眼前,那興奮和喜悅頓時(shí)沖淡了心中的疲憊,腳下也更加有力,飛快地沖向山頂。當(dāng)我踏上山頂?shù)囊凰查g,我的臉上頓時(shí)洋溢出喜悅的笑容。轉(zhuǎn)過(guò)頭,無(wú)數(shù)美麗的景色,盡收眼底,俯瞰那幽靜的森林,和那繁榮喧囂的街道,在我眼中都是那么美麗。我情不自禁地拿起畫(huà)筆,在紙上,描繪著數(shù)不清的美麗,和心中的喜悅。
對(duì)我來(lái)說(shuō),最好的作品,是堅(jiān)持不懈。因?yàn)椋屛耀@得成功,讓我用自己的努力,感受到征服大自然的喜悅!
最好的作品作文 篇7
一個(gè)人能夠不忘初心,做最好的自己,便是給予上天最好的作品。,題記
奧斯特洛夫斯基曾說(shuō):“人的生命,似洪水在奔流,不遇著島嶼和睹礁,難以激起美麗的浪花!倍谶@奔流的途中,我們應(yīng)做最好的自己,成就最好的作品。
蘇軾,號(hào)東坡居士。少時(shí)博通經(jīng)史,后中進(jìn)士,深受歐陽(yáng)贊賞,名滿京師。宋神宗時(shí)因反對(duì)王安石新法而求外職。后以作詩(shī):“訕謗朝政”的罪名入獄,即:“烏臺(tái)詩(shī)案”。出獄后,罪貶黃州,躬耕東坡,后又被貶黃州、儋州,過(guò)著:“先生年來(lái)窮到骨,向人乞米何曾得”的因苦生活。
面對(duì)貶謫,蘇東坡始終以一顆坦蕩而真誠(chéng)的心堅(jiān)守自我,依然“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生!边@種“達(dá)而不驕,窮而不餒”的人生信念正是蘇軾的人格魅力之所在,這也使他成為了“最好的自己”,成就了最好的作品。
西漢歷史學(xué)家司馬遷,10歲時(shí)便能誦讀古文,在同齡人中出類拔萃。后來(lái)他繼任了父親的職位,做了太史令,并繼承了父親的遺志,撰寫《史記》。之后的種種不幸遭遇,使司馬遷的精神受到極大刺激,曾一度想過(guò)自殺,但想到父親的遺愿,又以古人的偉大事例來(lái)激勵(lì)、鞭策自己,最終以驚人的`意志活了下來(lái)。經(jīng)過(guò)六年的囚禁生活,司馬遷終于完成了這部“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的巨作,為世人留下了最好的作品。
“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,在中國(guó)的文人里,有誰(shuí)能將心凈到如此境界?41歲的陶淵明,毅然放棄功名利祿,殷拋下榮華富貴,幾經(jīng)周折,迷途知返,回到了魂?duì)繅?mèng)繞的山水田園,開(kāi)始了“開(kāi)荒南野際,守拙園田”的自在生活。
他忍受長(zhǎng)期的貧困,安貧樂(lè)道,怡然自得。在菊花爛漫的季節(jié),他“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”;在落日黃昏,他“帶月荷鋤歸”;在戰(zhàn)亂紛紛的社會(huì)背景下,他幻想著一個(gè)“黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)”的和平恬靜的理想社會(huì);在閑暇的日子里,他揮灑出了一篇篇千古流傳的佳作。
在生命旅途中,不忘初心,做最好的自己,成就最好的作品。
最好的作品作文 篇8
泛著橘紅的太陽(yáng)被山麓遮去了半邊羞媚的面頰,道路間來(lái)來(lái)往往一片車水馬龍,星星點(diǎn)點(diǎn)沿岸百姓的燈火開(kāi)始匯聚成一片閃爍的銀河,小路邊的我拖著疲憊不堪的身體行走在歸家的路途上。
我自幼學(xué)習(xí)毛筆,待我很好的'師傅為我報(bào)名了書(shū)法比賽,去外省參加的比賽,規(guī)模自是不小?墒侨f(wàn)物莫測(cè),在我初選通過(guò)的那一天,我的右手被油濺傷了。紅紅而又腫泡的傷手覆蓋了幾近我手背的半個(gè)手面,甚至于把拳頭握緊都是一種痛苦,更別說(shuō)在激烈的比賽,我會(huì)交出怎樣的作品。
我想過(guò)放棄這場(chǎng)比賽,可母親指導(dǎo)我這次機(jī)會(huì)的來(lái)之不易。一日,她帶著我,說(shuō):“囡囡,我們?nèi)タ春!!?/p>
看海?我疑惑地隨著母親一同去。來(lái)到海邊,母親活潑地說(shuō):“囡囡,你看著貝殼是怎樣長(zhǎng)出珍珠的嗎?其實(shí)珍珠以前只是被大浪托到貝殼里的沙粒。你想,蚌貝柔軟的身體,要經(jīng)歷多少痛苦,多大的堅(jiān)忍,多強(qiáng)的毅力才會(huì)將這粒讓它刺痛的沙粒變?yōu)殚W爍的珍珠呢?孩子,手上的傷不算什么,只要你以堅(jiān)強(qiáng)的毅力,在未來(lái)的比賽,你一定會(huì)交出最好的作品,不是嗎?”
有一種成長(zhǎng),只在須臾。
自那以后,我努力地把自己的傷痛像蚌貝一樣裹起,每天呆在書(shū)房,誠(chéng)心地研究著一撇一捺,看書(shū)法筆筆交銳地在宣紙上舞動(dòng),墨跡在紙上流轉(zhuǎn),時(shí)而豪放,時(shí)而溫暖,在一次又一次忍痛的練習(xí)中,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了內(nèi)心的那片海,朵朵浪花不停地?fù)舸蛑悮,?jiān)銳的疼痛不停磨煉著貝殼,仿佛那彼刻,我也有了貝殼般質(zhì)感。最終,在那場(chǎng)比賽中正常發(fā)揮,我手持毛筆寫下自信的每一筆,豎橫勾提,結(jié)構(gòu)清晰明了,在最后徐徐落筆,一種欣喜與自得在我心間溢漫開(kāi)來(lái)。
這幅書(shū)法作品,是我所認(rèn)知的最好的佳作,它不僅是因?yàn)樵诋?dāng)場(chǎng)我拿到了不錯(cuò)的名次,更是因?yàn)樗俏页砷L(zhǎng)的印證,看著這幅書(shū)作,便告訴我對(duì)待挫折與苦難,要如貝殼一般以堅(jiān)強(qiáng)的忍耐與毅力去面對(duì),在一番磨難后蛻繭而蝶,不斷成就更優(yōu)秀更堅(jiān)強(qiáng)的自我。
最好的作品作文 篇9
我沉思著,瘋狂地?cái)囍恍〈轭^發(fā),讓它們痛苦地扭曲著。我在回憶,回憶著那時(shí)間遺落下的不算作品的作品。
好像是一個(gè)四五歲的兒童,他走到墻邊,拿著一只紅筆,似乎是從母親的包里拿拿來(lái)的。他搔搔頭,漂亮的臉蛋呆呆地盯著白墻,就像向日葵迎著陽(yáng)光,拿起筆,他在墻上涂鴉,幼稚的腦袋,胡亂的構(gòu)思,留下了奇異的圖案。
那只是一個(gè)惡作劇,涂鴉上只是簡(jiǎn)單的幾何圖形,好像是一對(duì)成年男女對(duì)坐相望,那只是個(gè)玩笑,那對(duì)男女面無(wú)表情,男的下身似乎形成一條船,女人的下身與之相連,圓潤(rùn)平滑而自然。四周還有一些小物件,不知何物,只是環(huán)繞在周身。
這就是年幼的我所著的作品,畫(huà)完后自然免不了母親的嗔怪,多少年,它就在家中的墻上默默地待著,男女對(duì)坐,默默不語(yǔ),可逐漸長(zhǎng)大的我,卻一直在探查其中的奧秘,探索著一個(gè)稚童的心思。
我越想越多,笨拙的線條勾勒出的人身,仿佛像被束縛著壓抑著的工作者,他傴僂著,我能想到有太多雜亂的.瑣事,都硬生地填滿麻木的身軀,而女人,她的身子則是曲折的線,紅墨未干時(shí)不慎抹到,劃出輕靈的細(xì)絲,宛若浴血的青柳,多少有些令人惶恐而悚然,這便構(gòu)成了稀疏蓬松的短發(fā),憔悴嶙峋的幽影。
隨著歲月的流逝,直到搬家前,它也被抹去,我逐漸意識(shí)到,這真是一副完美的作品,他就像一顆神秘的隕石,碰巧間撞進(jìn)我的成長(zhǎng)歷程,那一段時(shí)光時(shí),我常常思考,那是一對(duì)夫妻嗎?那應(yīng)該代表著壓力重重,神經(jīng)緊繃的年輕人,那好像是我的父母,又好像是世間千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)父母……
圍繞著它,我想通了很多,我成長(zhǎng)中的痛與沉郁,都多少得到了緩解,直到搬家時(shí),他被嶄新的白漆永遠(yuǎn)地封入墻中,這顆璀璨的隕石消磨成了塵埃。我才意識(shí)到:這幅作品,本身并沒(méi)有意義,只是成長(zhǎng)中的蛻變賦予了他無(wú)窮的內(nèi)涵和崇高的價(jià)值。
真的,這對(duì)連接一體的夫妻貫穿著我人生最美好的階段,最好的作品,它當(dāng)之無(wú)愧。
最好的作品作文 篇10
稚嫩的童年里,剛剛有了自我”這個(gè)概念,常常會(huì)將它無(wú)限放大,用朦朧的雙眼仰望星空,都會(huì)覺(jué)得自己是被選中的孩子,任何一道流星都為我而來(lái)。時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,長(zhǎng)大后的人們固然會(huì)覺(jué)得那是個(gè)單純而又荒唐,只屬于孩童的幻想。但我卻覺(jué)得:我們都是被浩瀚無(wú)垠的宇宙選中的孩子,繁星閃爍著,我們終將會(huì)完成自己最好的作品”,完成讓自己滿意的作品”。我們不是為了他人的眼光而活著,而是為了自己。
我在回憶,在思考。我為了做最好的自己,有付出努力嗎?有得到想要的結(jié)果嗎?答案是:沒(méi)有。在十四年的時(shí)光中,我并沒(méi)有做到讓自己滿意的事情。腦海中的畫(huà)面,細(xì)細(xì)碎碎,像一地蹦跳的珍珠,線已經(jīng)斷得不成樣,也不值得一提了。
我希望,在以后的時(shí)光中,我要一直向最初的夢(mèng)想奮進(jìn),做最好的自己。
我會(huì)堅(jiān)持繪畫(huà)。在畫(huà)室中認(rèn)真地畫(huà)下每一幅作品,即使效果不滿意,也不能半途而廢,不能放棄最初的作品,不能放棄每一個(gè)希望。要懂得思考,再畫(huà)出最好的作品。
我會(huì)在每一節(jié)課堂上都集中精神聽(tīng)課,即使不喜歡某個(gè)科目或者某節(jié)課的老師,也不能放縱自己,要認(rèn)真做好筆記,要讓每節(jié)課成為最好的課堂。
我會(huì)在每一次的考試前,認(rèn)真復(fù)習(xí),即使是臨時(shí)抱佛腳,也要做好充分的準(zhǔn)備,不要懶惰,抱佛腳也要抱得牢牢的'。
我一定要說(shuō)到做到。對(duì)積累素財(cái),做讀書(shū)筆記的癡想,還不如實(shí)戰(zhàn)”,并且堅(jiān)持下去。每天都會(huì)有成就感,而且過(guò)得很充實(shí)。
我們?cè)谟钪嬷酗@得無(wú)比渺小。我們的愿望、夢(mèng)想與誓言都微弱到可以忽略不計(jì),即使真的可以傳達(dá)到星空,也是一輩子后的事了。但是,我們每個(gè)人仍然努力地發(fā)著微弱的光,度過(guò)那對(duì)與宇宙來(lái)講渺小的一生;努力地抵達(dá)最好的自己”;努力地,去完成屬于自己的最好的作品”
最好的作品作文 篇11
回憶起最好的作品要數(shù)在學(xué)校的一次節(jié)目,那次的節(jié)目讓我回味無(wú)窮。
老師說(shuō)要為此次的活動(dòng)從每班中抽取十名同學(xué)進(jìn)行演講比賽。這次的比賽內(nèi)容是歌頌祖國(guó)。我成功的被老師選了進(jìn)去。開(kāi)始,老師只是讓我們熟悉句子。然后老師給我們分段,然后,進(jìn)行復(fù)講。我擔(dān)心自己說(shuō)不好,給班級(jí)丟臉。我于是喝了好幾杯的水。終于控制住內(nèi)心的害怕,而且每到我時(shí)老師總是說(shuō):“怎幺回事,這句話是文章的.重點(diǎn),要讀出祖國(guó)的磅礴氣勢(shì)!币彩且?yàn)槲颐看味颊f(shuō)不出祖國(guó)的氣勢(shì),也被同學(xué)怨則。
老師始終都沒(méi)有把這句話給別的同學(xué),因?yàn)樗f(shuō):“你要相信自己。”說(shuō)著老師帶我去了他的辦工室,點(diǎn)開(kāi)一片短片說(shuō):“你就坐在這把這個(gè)片子看完!蔽沂冀K放心不下自己說(shuō)不好,也沒(méi)把片子看進(jìn)去。后來(lái)這部片子吸引了我,我的淚流下來(lái)。老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“這部片子描述的是什么內(nèi)容!蔽也粮蓽I水說(shuō):“是關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的,主人公寧死不區(qū),給中國(guó)的軍隊(duì)帶來(lái)了充足的時(shí)間,讓那些人落荒而逃!崩蠋熣f(shuō):“你只要領(lǐng)悟這段片子,然后去讀你要說(shuō)的句子,想象祖國(guó)人們當(dāng)時(shí)情景,把自己帶入其中!
經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)和我的努力。我們學(xué)校的比賽開(kāi)始弓。第一個(gè)上的是我們班。面對(duì)臺(tái)下。幾百的學(xué)生和家長(zhǎng)。我的心怦怦直跳。我走上臺(tái)子將自己容入那段片子。我讀出了自己對(duì)祖國(guó)的敬愛(ài),對(duì)那些因戰(zhàn)爭(zhēng)而死亡的人的敬畏,抒發(fā)了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。不知不覺(jué)說(shuō)定了。臺(tái)下并沒(méi)有掌聲,但在老師的掌聲中響起了更熱烈的掌聲。這掌聲在千里之外都聽(tīng)的見(jiàn)。
那次的比賽在我記憶里最深。也是我最好的作品。它讓我真正的體會(huì)到祖國(guó)的磅礴和人們?yōu)榱送笕说男腋I顖?jiān)持不懈的奮斗。如果要感謝誰(shuí)給我們的幸福生活。那就是數(shù)那些舍小家為大家而性生的烈土。要數(shù)最好的作品就是那次的節(jié)目。
最好的作品作文 篇12
每個(gè)人的人生中,都會(huì)有一個(gè)最好的作品。我最好的作品,就是那一個(gè)讓我費(fèi)盡心思制作的陶藝,它現(xiàn)在靜靜地立在我書(shū)桌的一角。我每天回家時(shí)都會(huì)看看它,它也見(jiàn)證我的成長(zhǎng)。
那是一個(gè)星期六,爸爸帶我去市民中心看書(shū)。吃過(guò)午飯后,我們看到了一家做陶瓷的`店,我們便走進(jìn)去參觀了一下,店里面的陶器姿態(tài)萬(wàn)千,栩栩如生,看得我心得不已,非常想體驗(yàn)做陶瓷的感覺(jué)。當(dāng)我把這個(gè)想法告訴爸爸時(shí),他沒(méi)有思考便同意了。
老板熱情地接待了我。他讓我戴上手套,讓我坐在工作臺(tái)旁,講了些操作要領(lǐng)?墒俏以趺匆沧霾怀鲆粋(gè)有點(diǎn)樣子的。我不斷地嘗試,可陶泥仿佛被下了魔咒似的,怎么樣都不成樣子。爸爸注意到了,便走過(guò)來(lái)教我,我非常煩躁,聽(tīng)不進(jìn)去爸爸的話,我大聲朝他喊了一句:“走開(kāi),別煩我!”他仿佛像受驚的兔子,轉(zhuǎn)過(guò)身去,不再理我。
過(guò)了一會(huì)兒,店老板說(shuō):“一個(gè)小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了,要玩的話還得付錢。”爸爸二話不說(shuō)就拿起手機(jī)付了錢,我有些沮喪地跟爸爸說(shuō):“為什么要付錢,我不想玩了!碑(dāng)時(shí)我仍在氣頭上,便說(shuō)得很大聲,可爸爸只是淡淡地說(shuō)了句:“沒(méi)關(guān)系,繼續(xù)玩吧。”我只好把頭扭了過(guò)去,繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)陶泥。這次,我比上次耐心了一點(diǎn),都是等陶泥干了些再繼續(xù)下一步。這種方法明顯奏效了,心情也好起來(lái)了。爸爸見(jiàn)狀,趁熱打鐵,到我旁邊來(lái),告訴我要再耐心點(diǎn),要一步一步來(lái)。終于,第一件栩栩如生的陶瓷被做出來(lái)了。老板見(jiàn)了,也夸獎(jiǎng)我做得不錯(cuò),并把這件陶藝送給我,讓我?guī)Щ丶摇?/p>
這次做陶瓷的過(guò)程,讓我收獲了成長(zhǎng),也收獲了我和爸爸的親情。這件靜靜地立在我書(shū)桌的一角的陶藝,是我最好的作品。
最好的作品作文 篇13
對(duì)造物主來(lái)說(shuō),最好的作品是鮮活跳躍的生命;對(duì)母親來(lái)說(shuō),最好的作品是聰明乖巧的孩子;對(duì)藝術(shù)家來(lái)說(shuō),最好的作品是精美絕倫的工藝品……
對(duì)于我來(lái)說(shuō),最好的作品定格在那次齊心協(xié)力中感悟到的可貴精神。午后的陽(yáng)光,映在飛翔的蝴蝶上,撒在美不勝收的小區(qū)里。這樣的天氣最適合蕩秋千,我和好哥們王小明準(zhǔn)備做一個(gè)秋千玩兒。說(shuō)干就干,機(jī)靈的小明在草叢里翻來(lái)覆去,找來(lái)了幾根稍粗壯的樹(shù)枝!昂俸伲以缬袦(zhǔn)備!”
我隨即從口袋里掏出一根麻繩,將身子一側(cè),腳往后一挪,用力沖著大樹(shù)干旋轉(zhuǎn)繩子,緊接著,猛地一跳,以迅雷不及掩耳之勢(shì)將繩子使勁往上一拋,“啪!”繩子不但沒(méi)有拋上樹(shù)干,反倒還抽打了可憐的樹(shù)枝。唉,這可怎么辦呢?天氣越來(lái)越熱,心情越來(lái)越煩躁。我們有點(diǎn)失望了。
小明拍拍我的.肩膀說(shuō)道:“別擔(dān)心,團(tuán)結(jié)就是力量,事兒總能成的,我試試?”我有氣無(wú)力地將繩子遞給小明。只見(jiàn)他把手往后一提,伸出一個(gè)90°的直角,然后將腰往后一挺,又以一個(gè)45°的角彎了回來(lái),再將腳后跟一抬,“唰”的一聲,繩子飛一樣拋上半空,在空中完美地劃出了一道弧線。繩子還是沒(méi)能成功拋上樹(shù)干,不過(guò)小明有了一個(gè)絕妙的主意:我站在他的肩上拋繩子。這可得注意安全問(wèn)題,按照計(jì)劃,我小心地爬到他的肩膀上,他用力抓著我的雙腳,我快速將繩子往上一拋,耶!成功將繩子繞過(guò)了樹(shù)枝!緊接著,我們將大根兒的樹(shù)枝綁在繩子上,再加塊木板,
耶,秋千做好啦!太陽(yáng)越發(fā)熱情了,我們玩的興致跟著升溫了。瞧,陽(yáng)光照著我,照著王小明,也照著閃閃發(fā)亮的團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力的精神,這,不就是屬于我的最好的作品嗎?
最好的作品作文 篇14
夜晚,星辰閃耀,宇宙中存在著許多星體,它們都有各自的特色,綻放光芒。世界上幾十億人,每人都有自己的閃光點(diǎn),就如星辰。
勇氣,是我們不可缺的,而我為了尋找它,獲得它,花了很長(zhǎng)時(shí)間。
十年前,年僅五歲的小女孩,站在臺(tái)上,孤獨(dú)一人,害怕著,顫抖著,望向觀眾,不知所措。聲音被鎖在喉嚨,發(fā)不出一點(diǎn)聲音,無(wú)助地看向媽媽,淚水沖出眼眶,大哭著跑下臺(tái)。我失敗了。
七年前,那個(gè)膽怯的小女孩,站在班級(jí)講臺(tái)上,拿出自己的'本子,看了看,一言不發(fā)。同樣在害怕著,顫抖著,心中的想法是立刻奔向自己的座位,但是我沒(méi)有。我的眼神中充滿了擔(dān)心,不自信。但是我要突破自己,大膽一次。老師向我點(diǎn)點(diǎn)頭,微微一笑。同學(xué)們朝我投來(lái)期盼的目光。我深吸一口氣,張大嘴巴響亮地背誦著,結(jié)束后害羞著一笑,是對(duì)自己的獎(jiǎng)勵(lì),我進(jìn)步了。
四年前,為了上臺(tái)表演,練了好幾周,上臺(tái)前信心滿滿,上臺(tái)后緊張又激動(dòng)。我和其他伙伴互相鼓勵(lì),全身緊繃著,難以放松,音樂(lè)響起后,緊張隨著節(jié)奏散去,自信的笑容,默契的配合,我和伙伴們完成了一次出色的舞臺(tái)。下臺(tái)后如釋重負(fù),得到表?yè)P(yáng),欣喜若狂。我又進(jìn)步了。
現(xiàn)在的我,再也不是那個(gè)膽怯的小女孩,上了初中,成為班長(zhǎng),不再像以前那樣說(shuō)不出話,而是敢說(shuō)敢做的女生了。從前已然釋懷,我將會(huì)完成更多最好的作品。
現(xiàn)在,自己身上仍然有許多缺點(diǎn),有時(shí)會(huì)迷茫,會(huì)退縮,勇氣這項(xiàng)作品依舊會(huì)繼續(xù)完善。
勇氣雖然還未完成,但我會(huì)繼續(xù)努力,完成完畢的那天遲早會(huì)到來(lái),最好的作品依靠于心中的堅(jiān)持,要帶著這份堅(jiān)持勇敢向前走著。
最好的作品就像是自己的閃光點(diǎn)閃光點(diǎn)越來(lái)越多,也就會(huì)越閃耀,像星辰那樣,照亮未來(lái)的道路。帶著勇氣,就擁有開(kāi)頭的光明,希望自己的星辰能越來(lái)越閃耀。
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