奔跑的意義散文

　　小孩子嬉鬧著互相追逐，這是凌風童年最喜歡的游戲。他說自己沒什么天賦，只是在感知周圍世界的時候，更多渴望他人的認可。

　　這天體育課，老師列隊選拔運動員，奔跑算是愛好，也沒有太多時間考慮，他往前邁了一步……

　　籌備期間，凌風和其它他小同學(xué)一樣，多了一段無氧耐力的訓(xùn)練。年幼的他不懂及時補充足夠的飲水，只惦記著要買一雙膠底的運動鞋……

　　運動會場地設(shè)在縣城最好，也是唯一的中學(xué)。綜合因素，他們的代表隊未拿到任何榮譽，甚至沒有參加完比賽就打道回府，記憶深刻的是味道超贊的飲料，和沒舍得送妹妹一串漂亮的手鏈……

　　幸運的是，幾年后，凌風有機會應(yīng)試進入了那所初級中學(xué)。曾經(jīng)的賽道現(xiàn)在是每天都會路過的操場，校園每一處旮旯，在他眼里都是美好的風景。因為學(xué)習積極主動，他如愿分到學(xué)校重點班，躋身佼佼者行列。初中最后一節(jié)體育課，他拼盡全力，將第二名遠遠地甩在身后，率先完成了3000米體能測試。

　　放學(xué)路上，同行的小伙伴怨言老師設(shè)置了如此長跑項目。直言跑那么快除了累什么都得不到，順口問凌風是否看見誰在最前面？凌風也覺得似乎言之有理，他尷尬的笑著，搖搖頭說不知道……

　　畢業(yè)離開那天，天空淅瀝著小雨，大家來不及說再見，輾轉(zhuǎn)各自人生的小十字路口。

　　帶著母校榮譽的光環(huán)，凌風去了市區(qū)一所高中，卻在青春里迷了路，他不再關(guān)心數(shù)學(xué)公式和化學(xué)原理，課堂溺于幻想，私下渾噩度日。很快嘗到了學(xué)渣的滋味……韶華易逝，大學(xué)之門成為橫在現(xiàn)實里的屏障，穿越無望……

　　學(xué)校一次運動會，凌風伴著他的壓抑一起奔跑，他自卑性格不善言詞，他懊悔辜負親人期望，他慚愧自己不是天選之人……他呼吸急促，他卻不能停下……

　　這時廣播傳來同學(xué)鼓勵的聲音，有人捧著冰激凌示以甜蜜的微笑，他隨風揚起的田徑服在跑道上躍動，是此時操場最矚目的顏色……

　　那次，凌風把自己名字載入了學(xué)校多項紀錄，正式加入體育生隊伍，走上藝考之路。

　　訓(xùn)練枯燥而艱辛，很多人不曾體會，凌風告訴我，他們的集體里，偶爾有男生哭泣大家從來不會去嘲笑……如此，堅持的人會越來越少，凌風也在文化課和運動能力之間尋找著平衡。

　　后來他回憶說，那三年是求學(xué)生涯中最灰暗的時光，縱然，他最終用初中的基礎(chǔ)配合體育特長，幸運跨入大學(xué)的門檻，并在大學(xué)校園留下了四年難忘的青蔥歲月。

　　凌風說從小，想要在競賽里，迎風碰觸終點那條紅色的拉線，卻從來深埋心底，不曾全力以赴去努力。當他拿到大學(xué)錄取通知書的時候，才明白，人生沒有白走的路，每一步都算數(shù)，有如童年課堂上勇敢邁出那一步，就是今天的意義。

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