【必備】小學(xué)作文600字五篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文600字 篇1
大家好！我叫謝澤霖，今年九歲，是名小學(xué)生，在深圳市翠竹小學(xué)三（6）班讀書(shū)。
老師和親人都夸我長(zhǎng)得帥、學(xué)習(xí)好、能力強(qiáng)、人品佳，我也常常為此沾沾自喜。你們看看自我介紹，看是不是真的。
我不高不矮，不肥不瘦，一張長(zhǎng)方形臉蛋，一頭烏黑的粗發(fā)，一撮翹翹的劉海，一對(duì)濃濃的眉毛，一雙忽閃的大眼睛，一張愛(ài)說(shuō)話的嘴巴，加上一對(duì)招風(fēng)耳，一個(gè)挺拔的鼻梁，就成了一個(gè)名副其實(shí)的小帥哥了。
我對(duì)學(xué)習(xí)有濃厚的興趣，加減乘除四則運(yùn)算，我手到擒來(lái)；詩(shī)詞成語(yǔ)格言警句，我隨口吟來(lái)；英語(yǔ)口語(yǔ)和課文，我張口能說(shuō)；鉛筆字鋼筆字毛筆字，我寫(xiě)得工整漂亮；天文地理，歷史科學(xué)，我也懂得不少。告訴你們一個(gè)秘密，每次考試和測(cè)驗(yàn)，中英數(shù)我不是100，就是99，至少也是98。有一次馬虎大意，數(shù)學(xué)考了個(gè)96，害得我傷心了好幾天，眼眶濕潤(rùn)了好幾天。
我喜歡看書(shū)，�？匆恍v史書(shū)和小說(shuō)，像《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《在人間》、《童年》、《母親》等。我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)和做人的道理。我每一次都要津津有味地看一本書(shū)才能入睡，有一次，我被一本好書(shū)迷住了，連午覺(jué)都忘記睡了。我愛(ài)彈琴，因?yàn)閺椙倏梢栽黾游业闹橇�。我從四歲開(kāi)始練琴，到現(xiàn)在差不多五年了，已經(jīng)通過(guò)了電子琴八級(jí)了。我能彈好多支美好的樂(lè)曲。我在學(xué)校里的職務(wù)可多了，我一直是班長(zhǎng)，現(xiàn)在還是大隊(duì)委，班里的大小事，隊(duì)里的大小事，我都做得井井有條。
我非常樂(lè)于助人，同學(xué)們有什么困難我都會(huì)幫助他。我積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，特別是每次為貧困山區(qū)捐錢捐物，我都毫不猶豫地伸出友愛(ài)之手。
雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)名列前茅，但我也有一些毛�。耗懽犹。瑢W(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，依賴父母。我要改掉這些毛病。
我無(wú)憂無(wú)慮，快樂(lè)向上。大家都叫我是個(gè)陽(yáng)光少年。你們認(rèn)識(shí)我了嗎？交個(gè)朋友吧！
小學(xué)作文600字 篇2
DIY就是自己動(dòng)手做，DIY布偶理所當(dāng)然就是自己動(dòng)手做布偶嘍！這不在寒假里，我經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦剛剛做好一個(gè)DIY布偶。
這個(gè)DIY布偶是媽媽送給我的圣誕節(jié)禮物，按包裝上的圖片來(lái)看，成品是一只玫紅色的小兔子，喜歡做手工又喜歡小動(dòng)物的我，對(duì)這個(gè)禮物當(dāng)然是喜不自勝。我迫不及待地打開(kāi)包裝，把里面的東西全都倒了出來(lái)�！斑�，說(shuō)明書(shū)呢？”我在一堆碎布和線頭中苦苦尋覓，卻始終找不到說(shuō)明書(shū)的影子。
天啊，這也太難為我了，要知道我也是第一次做這東東呀。這可怎么辦？要知道這說(shuō)明書(shū)的重要性就像作戰(zhàn)時(shí)的作戰(zhàn)計(jì)劃一樣呀。算了，就算是個(gè)挑戰(zhàn)吧，沒(méi)有說(shuō)明書(shū)我照樣能做。
萬(wàn)事開(kāi)頭難，沒(méi)有了說(shuō)明書(shū)，我這開(kāi)頭是難上加難。我按照包裝盒上的圖案依葫蘆畫(huà)瓢開(kāi)始了第一步縫合，看到白圓點(diǎn)布和玫紅色布上分別有虛線點(diǎn)，我猜想這肯定是縫合的位置。首先是穿針，我哆哆嗦嗦地穿上了針�！耙会�，兩針……”我一邊笨拙地縫著，一邊小聲地念叨著，仿佛只有這樣我才能順利地縫下去�！鞍パ剑业氖�！”這聲慘叫聲過(guò)后，我一看手指頭都流血了！但這絲毫不減我的熱情。
不知道縫了多少針，也不知道拆了多少回，好不容易把兩塊布縫合在一起了。我打量著自己縫好的布片，心里不由一陣得意：哈哈，沒(méi)有說(shuō)明書(shū)，我照樣能縫好，我太聰明了！
接下來(lái)應(yīng)該縫合主體了，布片上有“翻口”的標(biāo)志，我想這是不能縫的。我小心翼翼地縫合好，只留下了翻口。下面就是發(fā)揮我聰明才智的時(shí)候了，這一步可不簡(jiǎn)單，它需要從翻口處將主體翻過(guò)來(lái)，裝上棉花后將翻口再縫合好�？此坪�(jiǎn)單，可做起來(lái)就不容易了。我第一次翻過(guò)來(lái)時(shí)，看起來(lái)就像個(gè)棒棒糖。最后我只好又翻一次，不過(guò)這次我借用筷子的幫助，完美地完成了。然后塞上棉花，再把翻口縫好，耶！大功告成了！
看著我做的小兔子，樣子笨笨的很可愛(ài)。我心想，愛(ài)因思坦當(dāng)年做的第一個(gè)小板凳，一定也是這樣笨笨的吧，想著想著，我開(kāi)心地笑了。
小學(xué)作文600字 篇3
在數(shù)學(xué)王國(guó)里，有許許多多的居民。有胖乎乎的整數(shù)“8”，有頭大尾巴小的合數(shù)“9”，有活潑可愛(ài)的數(shù)字“0”……其中最聰明頑皮的'要數(shù)小數(shù)點(diǎn)了。
“啪啪啪！……”一天早晨，小數(shù)點(diǎn)家門口響起了一陣爆炸聲，把它從睡夢(mèng)中驚醒。它趕忙穿好衣服，匆匆向門外跑去，想看看爆炸聲是怎么回事。啊！原來(lái)是過(guò)新年了，小朋友門正聚在一起放鞭炮呢。小數(shù)點(diǎn)也想到好伙伴家拜年，和它們一起放鞭炮。于是它來(lái)到數(shù)字“7”家門口敲門，開(kāi)門的竟是數(shù)字“6”，怎么會(huì)敲錯(cuò)？于是它又去拜訪數(shù)字“0”，結(jié)果是數(shù)字“9”開(kāi)了門，又錯(cuò)了，這到底是怎么回事呢？小數(shù)點(diǎn)納悶極了，一邊想，一邊傷心地哭了起來(lái)。
正當(dāng)小數(shù)點(diǎn)不開(kāi)心的時(shí)候，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺飄然而至，出現(xiàn)在它的面前。小數(shù)點(diǎn)驚訝極了，忘記了哭，眼睛瞪得大大的看著老爺爺說(shuō)：“老爺爺，您是誰(shuí)呀？”老爺爺 和藹可親地回答：“我是數(shù)學(xué)王國(guó)里的智慧老人。小朋友，你遇到什么不開(kāi)心的事呀？”小數(shù)點(diǎn)委屈地說(shuō)：“我的好伙伴都不知道搬到哪里去了，它們明明就居住在我的左右�。靠晌椰F(xiàn)在找不到他們了，我還想和他們一起放鞭炮呢。”
老爺爺聽(tīng)了哈哈大笑：“小數(shù)點(diǎn)，你的好伙伴還居住在原來(lái)的地方，不過(guò)你被搬了家。有一個(gè)名叫‘小馬虎’的小朋友，他特別粗心，每次做小數(shù)題目，不是把小數(shù)點(diǎn)給漏掉了，就是讓小數(shù)點(diǎn)站錯(cuò)位置。昨天晚上，他又犯了這樣的錯(cuò)誤。在做一道小數(shù)乘法算術(shù)時(shí)，將結(jié)果‘7.069’誤寫(xiě)成‘706.9’，所以你找不到你的好伙伴了。你知道嗎？小數(shù)點(diǎn)對(duì)人類來(lái)說(shuō)是多么的重要啊。一旦位置點(diǎn)錯(cuò)，將產(chǎn)生多么大的后果呀，學(xué)生考試得不到高分，上不了學(xué)校。如果數(shù)據(jù)不準(zhǔn)，火箭就升不了天空……”。
老爺爺?shù)囊环捳f(shuō)得小數(shù)點(diǎn)既興奮又擔(dān)心，興奮的是他很重要，擔(dān)心的是如何回家，盡快找到伙伴們。
“那我現(xiàn)在該怎么辦呢？”小數(shù)點(diǎn)迫切地問(wèn)道。“別急，你馬上就會(huì)找到它們的。我已經(jīng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地和小馬虎談過(guò)了，他正把你送回家呢�！爸x謝您，老爺爺。我現(xiàn)在就去找它們一起放鞭炮，祝老爺爺新年快樂(lè)，再見(jiàn)！”
小學(xué)作文600字 篇4
“你們倆在干什么？”隨著老師震怒又充滿威嚴(yán)的一聲質(zhì)問(wèn)，我和同桌兩個(gè)人灰溜溜的站起來(lái)，我臉上火辣辣的，滿是尷尬地向他望去，但卻見(jiàn)著一張帶著笑意的臉，朝我這邊眨巴眨巴眼睛，好像在說(shuō)：“沒(méi)事，又不會(huì)吃了我們！”
自從認(rèn)識(shí)了這個(gè)開(kāi)朗灑脫又有些孩子氣的兄弟，這樣的場(chǎng)景不知道出現(xiàn)了幾次。
還記得初一新生報(bào)到時(shí)，一進(jìn)教室我就循著他的笑聲在無(wú)數(shù)陌生的面孔中見(jiàn)到了他——黑黝黝的臉上還掛著小學(xué)生的天真和稚嫩斜斜的劉海下隱藏著一對(duì)有神的小眼睛。他的身上散發(fā)著青春活力。他正在和旁邊的人調(diào)侃、說(shuō)笑……后來(lái)，我們便成了同桌。
隨著時(shí)光的流逝，我們從同桌成為了兄弟，再到好哥們，形影不離。我們共同分享成功的喜悅失敗的憂傷，備考時(shí)的壓力還有我們那青春年華……他學(xué)習(xí)成績(jī)不是很優(yōu)秀，但是敢愛(ài)敢恨，活潑開(kāi)朗的性格就像是調(diào)味劑，讓原本枯燥的生活變得更加豐富多彩，他樂(lè)觀的性格和那幽默的話語(yǔ)讓我們不止一次的在晚自習(xí)上放聲一笑，但又怕老師的責(zé)備，所以只能把頭埋在手臂上發(fā)出：“咯咯”的笑聲，常常被憋得臉紅脖子粗。
當(dāng)然人生本來(lái)就有喜怒哀樂(lè)，既然是調(diào)味劑也有苦有甜，在一起久了必然會(huì)有摩擦和沖突。我記得有一次數(shù)學(xué)考試，他不斷向我使眼色，讓我告訴他答案，我卻沒(méi)有告訴他。成績(jī)出來(lái)后他看了看自己滿是錯(cuò)號(hào)的試卷，再看看我試卷上一個(gè)個(gè)對(duì)號(hào)好像都在嘲笑他，他自然也是悶悶不樂(lè)。但是這點(diǎn)小矛盾怎能擊垮我們之間深厚的友誼呢？沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，我們又很快在一起鬧、一起笑。
正是他的出現(xiàn)，初中三年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴才愈發(fā)使我珍惜和感動(dòng)，我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)那青春年華，收獲友誼，共同成長(zhǎng)，一起描繪著屬于我們的未來(lái)！
小學(xué)作文600字 篇5
星期六的下午，我和小伙伴們舉行了一場(chǎng)激烈拔河比賽。裁判把我們分成兩組，比賽馬上開(kāi)始了，我們聽(tīng)到裁判員喊：“預(yù)備——開(kāi)始！”我們就使勁地往后一拉，啦啦隊(duì)都喊“加油，加油”，我和后面的小伙伴很用力拉——連吃奶的力氣都用出來(lái)了；對(duì)方也毫不示弱，一個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān)拼命往后拉。經(jīng)過(guò)一番激烈的拉鋸戰(zhàn)，我們終于把對(duì)手打敗了，贏的了最后的勝利。
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星期三下午的活動(dòng)課，我們進(jìn)行了拔河比賽。對(duì)手是三年九班，與他們比起來(lái)我們班的同學(xué)顯得很軟弱。
第一局是男生比賽，被選中的同學(xué)都是第一次拔河，所以非常緊張。第一局比賽開(kāi)始了，因?yàn)橥瑢W(xué)們太緊張，沒(méi)有集中注意力，因此第一局比賽輸了。
不一會(huì)兒，第二局比賽開(kāi)始了。第二局比賽是女子拔河，我們一只腳項(xiàng)著另一只腳，手緊緊地抓住麻繩，身子輕輕地往后仰。只聽(tīng)老師說(shuō) “開(kāi)始”，我們就用力地往后拉。一張張小臉漲得通紅，一雙雙小腳緊挨在一起，一張張小嘴閉得緊緊的。繩子一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右，加油聲此起彼伏。眼看我們就要贏了，可就在千鈞一發(fā)的時(shí)候，三年九班實(shí)然猛一發(fā)力把繩子拉過(guò)去了。所以這局比賽又被三年九班獲得勝利。
第三局比賽是全班一起拔河比賽，只聽(tīng)老師又一次喊“開(kāi)始”，我們就拼命地往后拉。因?yàn)槲覀儎傞_(kāi)始的時(shí)候用力過(guò)度，所以到了最后沒(méi)有力氣再往后拉。三年九班的同學(xué)看見(jiàn)我們己經(jīng)沒(méi)有力氣了，就用最后的力氣把繩子拉過(guò)去。當(dāng)我們聽(tīng)見(jiàn)老師宣布三年九班獲勝的時(shí)候我們大家都非常氣憤。這時(shí)盧老師來(lái)了，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地鼓勵(lì)我們說(shuō)：“這次比賽輸了，是因?yàn)槲覀兗夹g(shù)太差，下次把技術(shù)練好再和他們比一場(chǎng)。”聽(tīng)了老師的話，大家心里平靜了許多。
我心里默默地想：“你們等著瞧吧，下次如果再有拔河比賽，我們一定會(huì)把勝利贏回來(lái)的”。
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