放風(fēng)箏小學(xué)作文合集15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的放風(fēng)箏小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
放風(fēng)箏小學(xué)作文1
清明節(jié)中午，爸爸帶回一只風(fēng)箏，對(duì)我們說(shuō)：“吃完午飯，帶你們放風(fēng)箏去！”我們聽(tīng)了，高興地一蹦三尺高。
午飯后，爸爸果然沒(méi)有食言，他讓媽媽也騎一輛車，去了公園。
來(lái)到空地上，便看到了好多人聚在那兒。我一抬眼，看見(jiàn)了各種各樣的風(fēng)箏，什么蝴蝶啦、蜻蜓啦、老鷹啦……真是有趣！
爸爸好不容易支好風(fēng)箏，我便迫不及待地拿著跑了起來(lái)，但是畢竟是第一次，大大的風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái)，真掃興！爸爸見(jiàn)狀，從我手中奪了風(fēng)箏，還說(shuō)給我示范一次。只見(jiàn)爸爸一邊跑，一邊揪著線，不一會(huì)兒風(fēng)箏就飛上了天空。見(jiàn)風(fēng)箏飛起來(lái)了，爸爸就把線給了我，還說(shuō)：“喏，放高一點(diǎn)哦！”
當(dāng)我得意地把風(fēng)箏升到最高后，卻意外地和別人的風(fēng)箏纏上了線�？蓱z��！我們只好全部坐下來(lái)，解著一團(tuán)一團(tuán)的線。
費(fèi)了九牛二虎之力，線終于解開(kāi)了！太陽(yáng)偏西，媽媽要回家做飯，我們雖然不舍，但還是回了家。
放風(fēng)箏小學(xué)作文2
今天是個(gè)空氣清新陽(yáng)光明媚的日子，外面還刮著一陣風(fēng)。我和爸爸早早的來(lái)到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)上有許多人在放風(fēng)箏，大金魚揮舞著有力撲面而來(lái)尾巴，在空中自由自在的“游來(lái)游去”。蝴蝶風(fēng)箏在天空中異常漂亮，翅膀煽來(lái)煽去，仿佛在天空中舞蹈一樣！
爸爸拿著我們們的燕子風(fēng)箏，走到遠(yuǎn)處。我喊了聲：”放！”爸爸立刻松手。我使盡力氣快速地放線，可是，風(fēng)箏在空中飄了幾下便落了下來(lái)。
我并沒(méi)有灰心，又試了一次，這次居然成功了，我萬(wàn)分高興。在天空的點(diǎn)綴下，燕子風(fēng)箏如同雄鷹一樣，在天空中翱翔。我熟練的操控著，風(fēng)大，我就放線，風(fēng)小，我就收線。
我體會(huì)到：如果沒(méi)有痛和累，就永遠(yuǎn)無(wú)法獲得成功的激動(dòng)與喜悅。
放風(fēng)箏小學(xué)作文3
草長(zhǎng)鶯飛二月，堤上柳葉醉春煙。這是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。小明開(kāi)心地拿著心愛(ài)的風(fēng)箏來(lái)到公園。
公園里鮮花盛開(kāi)，五彩繽紛，美不勝收！綠草如茵，冒出嫩綠的嫩芽。高大的樹(shù)木像勇敢的士兵一樣守衛(wèi)著草地。
小明左手拿著筒管，右手拿著線，風(fēng)箏搖搖晃晃地飛向天空。后來(lái)風(fēng)大了，風(fēng)箏飛進(jìn)了云端，好像在和旁邊的風(fēng)箏玩捉迷藏！一群鳥(niǎo)飛過(guò)，圍著風(fēng)箏嘰嘰喳喳，好像在說(shuō)：這燕子怎么這么大？這是王子嗎？
小明看到這一幕，忍不住笑了。
放風(fēng)箏小學(xué)作文4
星期天的中午，我和爸爸媽媽在家里吃午飯，吃完午飯，爸爸媽媽買了一只風(fēng)箏給我，我說(shuō)：“我們到公園里放風(fēng)箏吧�！卑职謰寢屨f(shuō)：“好啊�！闭f(shuō)完，我們就走到一個(gè)公園里，那個(gè)公園里有許多人放風(fēng)箏，我沒(méi)找了一個(gè)沒(méi)有人的地方，我拿起風(fēng)箏跑來(lái)跑去，風(fēng)箏慢慢地飛上天空，過(guò)了一會(huì)，飛箏終于飄到了半空中，我高興地移動(dòng)著風(fēng)箏，在地上跑來(lái)跑去，可是我不小心把風(fēng)箏掛在了樹(shù)上，怎么拉也拉不下來(lái)，只好重新買一只風(fēng)箏了，買了風(fēng)箏后，這次我們?nèi)チ硕嗳说牡胤�，那里沒(méi)有大樹(shù)，我們就在那里放風(fēng)箏，從中午十二點(diǎn)放到了下午五點(diǎn)，爸爸說(shuō)：“回家吃飯了�！蔽艺f(shuō)：“好�！闭f(shuō)完，我們就回家了，今天放風(fēng)箏真高興呀！
放風(fēng)箏小學(xué)作文5
今天，微風(fēng)拂面、天氣晴朗，爺爺準(zhǔn)備帶我到體育廣場(chǎng)放風(fēng)箏，我高興極了。
到了綠茵茵的廣場(chǎng)，啊！我看到了有許多人都在放風(fēng)箏，有小燕子形狀的，有美人魚形狀的……。漂亮極了。然后，爺爺也拿出了我們那米老鼠形狀的風(fēng)箏，又拿出了幾根黑色的棒棒安在風(fēng)箏上，又拿出了風(fēng)箏線接在風(fēng)箏上。裝好后，我拿著風(fēng)箏跑，爺爺拿線圈放線，跑著跑著我用力把風(fēng)箏一扔風(fēng)箏就飛起來(lái)了。風(fēng)箏飛呀飛呀，越飛越高，快活極了。我站在下面仰望，想，如果我是風(fēng)箏，我要飛得更高更遠(yuǎn)，就能看到美麗的世界了，那該多好呀！
大概過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，奶奶打電話讓我們回家吃飯了，我只好戀戀不舍地收起了風(fēng)箏和爺爺回家。走在回家的路上我想，下次我還要到這里來(lái)放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏小學(xué)作文6
星期六的早上，陽(yáng)光明媚。蔚藍(lán)的天空中漂浮著幾朵白云。小朋友們約好中午去公園放風(fēng)箏。到了中午，小朋友們拿上食物、風(fēng)箏，還有一個(gè)小朋友，帶上了他的寵物小狗呢！
小朋友們都到了，她們開(kāi)始了放風(fēng)箏活動(dòng)。小黃拿起風(fēng)箏，來(lái)到一邊，朝著風(fēng)的對(duì)立面跑，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，風(fēng)箏就能夠飛起來(lái)了。麗麗用10元錢買了一個(gè)雙球冰淇淋，而華華則帶著小狗在散步呢！還有的小朋友在做運(yùn)動(dòng)。
不知不覺(jué)間天黑了，小朋友們戀戀不舍，不想回去。但是天黑了，一定要回家才行。不過(guò)小朋友們玩得很開(kāi)心，心里很滿足。
放風(fēng)箏小學(xué)作文7
春天到了，花開(kāi)了草綠了，小朋友們開(kāi)始放風(fēng)箏了啦。
在綠色的草地上，身穿綠衣藍(lán)褲的男孩李明，手拿一根線，線的一頭有一只雨燕風(fēng)箏，那雨燕風(fēng)箏被身穿紫衣棕褲的男孩王二舉著，他叫：“你快跑呀，風(fēng)來(lái)啦，我要松手嘍！”于是李明拼命地跑了起來(lái)。
梳著辮子的女孩紅紅，手里拿著蝴蝶風(fēng)箏，觀看大家放風(fēng)箏，臉上露出了甜甜的微笑。一陣風(fēng)吹來(lái)，她的蝴蝶風(fēng)箏的翅膀蠢蠢欲動(dòng)，好像迫不及待地想要飛上藍(lán)天，和其它風(fēng)箏一起玩。
一個(gè)身穿藍(lán)衣棕褲的男孩站在遠(yuǎn)方，他就是雷武，他在一步步后退，嘴里大喊：“風(fēng)箏飛上天啦！風(fēng)箏飛上天啦！”遠(yuǎn)遠(yuǎn)的都能聽(tīng)到他的聲音。他的爸爸說(shuō)：“我們孩子這么小一個(gè)，就能把風(fēng)箏放得這么高，真是太厲害了�！边@風(fēng)箏放得的確很高。
天上還有金魚風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏，還有老鷹風(fēng)箏等。老鷹風(fēng)箏在天上翱翔，向著蜈蚣風(fēng)箏飛去，好像想吃掉蜈蚣風(fēng)箏。放這些風(fēng)箏的人站得太遠(yuǎn)了，我們看不到他們。
放風(fēng)箏真快樂(lè)！
放風(fēng)箏小學(xué)作文8
星期天，媽媽帶我去虞山公園放風(fēng)箏。
我們放的是一頭吉祥虎，吉祥虎淡黃淡黃的，眼睛黑得發(fā)亮，可愛(ài)極了。
我拽著線軸，叫媽媽握住吉祥虎的兩條后腿。一陣風(fēng)吹來(lái)，我迅速地跑了起來(lái)。陽(yáng)光下，吉祥虎的眼睛閃閃發(fā)亮。神了，吉祥虎活了！我一邊飛奔一邊放線，吉祥虎越飛越高。突然，吉祥虎賴著不走了。我回頭一看，不好，風(fēng)箏掛在樹(shù)枝上了。我往回倒著跑，風(fēng)箏又飛了起來(lái)。
我只顧盯著我的吉祥虎，卻走錯(cuò)了道，一下子沖到了后花園的鐵絲上，我被鐵絲絆了一下，摔了一跤，正好摔在一朵花上。我沒(méi)有摔疼，可糟蹋了一朵可愛(ài)的花兒，真不好意思。
我又繼續(xù)放風(fēng)箏，既看好我的吉祥虎又注意腳下的道。風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，我走得越來(lái)越遠(yuǎn)。
放風(fēng)箏小學(xué)作文9
在一片茂密的森林里住著一只小狗，我給它起名為汪汪。
第二天天氣晴朗，小狗汪汪覺(jué)得在家沒(méi)勁了，心情糟糕透了，就拿著自已的風(fēng)箏到公園去玩了。
它來(lái)到了公園，找到了一塊草地放風(fēng)箏。它放著放著，忽然吹來(lái)一陣大風(fēng)，把小狗汪汪的風(fēng)箏卡到了大樹(shù)上，小狗汪汪焦急萬(wàn)分，哭得在草地上批滾，它想爬樹(shù)，可是爬不上去。這是，來(lái)了一只小狐貍美美，美美問(wèn)汪汪：“你怎么在地上批滾�。俊蓖敉魝牡卣f(shuō)：“我的風(fēng)箏被風(fēng)到大樹(shù)上了，拿不下來(lái)。”狐貍美美說(shuō)：“不用著爭(zhēng)�！泵烂姥壑橐晦D(zhuǎn)，飛快的跑回家拿了一個(gè)拐杖，把小狗汪汪的風(fēng)箏弄了下來(lái)。汪汪高興得一跳三尺高，對(duì)美美說(shuō)：“謝謝�！泵烂勒f(shuō)：“不用謝�！蓖敉魧�(duì)美美說(shuō)：“那我們一起放風(fēng)箏吧�！弊詈笏麄兪掷忠黄鸱棚L(fēng)箏了。
這個(gè)故事告訴我們要向美美一樣樂(lè)于助人。
放風(fēng)箏小學(xué)作文10
十月，金秋時(shí)節(jié)，是個(gè)放風(fēng)箏、鍛煉身體的好季節(jié)，今天，我就跟陳柯霖、梁芃睿這兩個(gè)要好的朋友一起去放風(fēng)箏。
我們坐叔叔的車到了西麗果場(chǎng)里的荔枝世界，選了一塊空曠的地方，弄好了風(fēng)箏之后，我們就開(kāi)始放風(fēng)箏了。
或許我是求學(xué)心切，還是別的什么原因，我一開(kāi)始放不久，風(fēng)箏就掉下來(lái)了，好在叔叔指導(dǎo)了我一下，我的風(fēng)箏才重新飛起來(lái)了，而且經(jīng)歷這一次之后，我的風(fēng)箏就再也沒(méi)掉下來(lái)，一直就在空中翩翩飛舞著，可有一次，我脫手了，還好我跑過(guò)去及時(shí)把風(fēng)箏線撿起來(lái)了，要不然的話我的風(fēng)箏也要“墜入江河”了。
我們開(kāi)心地扯著風(fēng)箏，風(fēng)箏在空中翩翩起舞，自由自在，多好看��！最后，叔叔忍不住也來(lái)湊熱鬧，他的風(fēng)箏跟陳科霖的風(fēng)箏打起架來(lái)，又把我的風(fēng)箏攪到了一起，我們兩邊的風(fēng)箏都出現(xiàn)了異常，我們齊心協(xié)力，排除萬(wàn)難，最后終于恢復(fù)了正常，大家都笑了。
風(fēng)箏越飛越高，我也越來(lái)越興奮，我真想像風(fēng)箏一樣飛上高高的藍(lán)天！
放風(fēng)箏小學(xué)作文11
三月十八日的上午，小麗，小明和小剛一起在美麗的公園里放風(fēng)箏。小麗是第一個(gè)做好風(fēng)箏的。她開(kāi)心的笑著說(shuō)：“我先放風(fēng)箏了，你們要抓緊時(shí)間了�！彼男θ菔譅N爛，像一個(gè)綻開(kāi)的花朵。還沒(méi)等小麗放出風(fēng)箏，小明也做好了自己的風(fēng)箏，這樣，小明也準(zhǔn)備放出自己的風(fēng)箏了，他倆的風(fēng)箏在半空中你追我趕，生怕自己的風(fēng)箏先掉下來(lái)，也生怕對(duì)方的風(fēng)箏飛的更高，小紅故意挑釁小小明說(shuō)：“看，你的風(fēng)箏快要掉下來(lái)了。”小明開(kāi)始不信，最后一看風(fēng)箏真的掉下來(lái)了，不一會(huì)兒，小紅的風(fēng)箏也掉下來(lái)了，他倆很生氣。這時(shí)小剛也做好了自己的風(fēng)箏，并且很順利的把自己的風(fēng)箏放到了天空中，放了很久，風(fēng)箏也沒(méi)有掉下來(lái)，小剛一看，他倆很傷心的樣子，便主動(dòng)走過(guò)老，和氣的說(shuō)：“我教給你們倆放風(fēng)箏吧，”說(shuō)著便帶著他們倆一起去學(xué)放風(fēng)箏了。最后他們?nèi)齻�(gè)的風(fēng)箏都在空中飛著。
小紅和小明很感謝的對(duì)小剛說(shuō)：‘謝謝，謝謝。”小剛也很客氣的說(shuō)：“朋友之間應(yīng)該互相幫助�！�
放風(fēng)箏小學(xué)作文12
今天天氣真好呀！小剛帶著小明、小紅去公園放風(fēng)箏。
公園的.花開(kāi)得很鮮艷，白云好像一朵朵棉花糖，小鳥(niǎo)歡快地在藍(lán)天上飛來(lái)飛去。
小明用廢紙剪了一個(gè)長(zhǎng)方形，再用兩根竹棍做了一個(gè)交叉貼在剪好的長(zhǎng)方形上，又剪了三條尾巴貼上去，一個(gè)風(fēng)箏就做好了。小剛和小紅各自做了一個(gè)風(fēng)箏。他們一起高高興興地放風(fēng)箏，小紅右手拉著錢軸，左手拉著風(fēng)箏、慢慢地把風(fēng)箏放到天上，風(fēng)箏越飛越高。小剛的魚風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái)，小紅和小明教他把魚風(fēng)箏放到了天上。這一天他們玩得很開(kāi)心。
放風(fēng)箏小學(xué)作文13
早就聽(tīng)說(shuō)，星期六小記者要在翡翠城舉行放風(fēng)箏的活動(dòng)。終于盼到這一天，天氣晴朗，春光明媚，太陽(yáng)公公看到我們非常開(kāi)心，用溫暖的陽(yáng)光來(lái)迎接我們。
我和弟弟剛到那里，就看到天上飛著很多的風(fēng)箏，五顏六色的，我們很羨慕。于是，也要了兩個(gè)有大象圖案的白風(fēng)箏。我著急的想要放風(fēng)箏，也就不管三七二十一了亂畫，直接把肚子涂成藍(lán)色，頭涂成紅色最鮮艷，腿涂成了黃色最壯實(shí)，我迫不及待的拿著涂好的作品加入到放風(fēng)箏的大軍中。
我不太會(huì)放風(fēng)箏，跑著跑著風(fēng)箏就“哄”的一聲“墜落”了，我又拿起風(fēng)箏放起來(lái)，呀！風(fēng)箏又掛在了樹(shù)上，一會(huì)又和其他風(fēng)箏糾纏在一起�？傊�，這一個(gè)小時(shí)全都是為了“救風(fēng)箏”。
終于，功夫不負(fù)有心人，我慢慢地會(huì)放了。我就躍躍欲試的和幾個(gè)放的比較好的小朋友比賽放風(fēng)箏，經(jīng)過(guò)激烈的比賽，我得了第三名，感覺(jué)還不錯(cuò)。
今天我雖然累的滿頭大汗，但是玩得非常開(kāi)心。
放風(fēng)箏小學(xué)作文14
今天下午，媽媽帶我去宋陵公園放風(fēng)箏，到了宋陵公園，一眼看去有好多風(fēng)箏啊！各種各樣的，有多啦A夢(mèng)、有老鷹、有美人魚等等。
我和媽媽拿出風(fēng)箏開(kāi)始拼裝了，拼完之后我也開(kāi)始學(xué)放風(fēng)箏了。我說(shuō)：“媽媽，你拿著風(fēng)箏站在這里。”我先是慢慢的走著，邊走邊線放，走到一定的距離時(shí)。媽媽，放，我一邊說(shuō)一邊就快步的跑了起來(lái)。等風(fēng)箏在空中飛穩(wěn)時(shí)，就加快速度將線放長(zhǎng)。等到風(fēng)箏可以在空中很穩(wěn)的飄蕩時(shí)，就可以坐下來(lái)慢慢的欣賞了，不過(guò)手中的線也要不停的抖動(dòng)著，不然風(fēng)箏就要從空中落下來(lái)了。
看著自己的風(fēng)箏在藍(lán)天白云中和它的朋友們愉快地捉迷藏，有的在一起聊天，看著它們?cè)谝黄鹜娴暮荛_(kāi)心，我也開(kāi)心地笑了起來(lái)。�。∥医裉焯貏e的高興，因?yàn)檫@是我和媽媽一起放起來(lái)的。
放風(fēng)箏小學(xué)作文15
今天，陽(yáng)光明媚，正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。我拿著媽媽給我買的蝙蝠風(fēng)箏興高采烈地來(lái)到教室里。
哇，教室里已經(jīng)放著許許多多的風(fēng)箏，教室里簡(jiǎn)直成了風(fēng)箏的世界，瞧：有五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏、有活潑可愛(ài)的小金魚風(fēng)箏，有威風(fēng)凜凜的蝙蝠風(fēng)箏、有展翅欲飛的蜻蜓風(fēng)箏、還有金光閃閃的金龍風(fēng)箏……真是五花八門、千姿百態(tài)，各有各的風(fēng)采。
等到第二節(jié)的下課鈴一響，同學(xué)們拿起風(fēng)箏就像箭一樣沖出教室奔向操場(chǎng)。我拿著風(fēng)箏剛想放。可沒(méi)想到剛才下樓時(shí)跑得太快了，風(fēng)箏的線纏在了一起，我怎么解都解不開(kāi)，真是又氣又急，只能眼睜睜地看著同學(xué)們大聲地喊叫著，奔跑著把一個(gè)個(gè)風(fēng)箏飛上了天。那高興勁兒真是讓我羨慕極了。
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