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教學(xué)效果評(píng)估材料晉級(jí)用的
該同志任教以來(lái)積極擁護(hù)黨的各項(xiàng)路線、方針、政策，具有良好的政治思想，積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，熟練掌握教育學(xué)、心理學(xué)原理和教學(xué)法的基礎(chǔ)理論知識(shí)，對(duì)本學(xué)科能釋難解疑。并能做到教書(shū)育人，為人師表，具有良好的職業(yè)道德。教學(xué)成績(jī)特別突出，教學(xué)效果優(yōu)秀。 該同志在長(zhǎng)期的教學(xué)工作中，透徹理解任教學(xué)科的教學(xué)大綱及教學(xué)內(nèi)容，準(zhǔn)確把握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n，精心授課，耐心輔導(dǎo)，及時(shí)批改作業(yè)。尤其注重教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)的突破，且教法靈活，課堂教學(xué)氣氛活躍，最善于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生主動(dòng)參與到教學(xué)活動(dòng)之中，較好的發(fā)揮了學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用。
該同志十分注重學(xué)法指導(dǎo)，著重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能教育。努力改進(jìn)傳統(tǒng)授課方式，讓學(xué)生由“學(xué)會(huì)”向“會(huì)學(xué)”轉(zhuǎn)變。為更好地實(shí)施素質(zhì)教育，該同志還針對(duì)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，分層次組織教學(xué)，分層次布置作業(yè)，分類進(jìn)行指導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)定他們的學(xué)習(xí)信心，增強(qiáng)他們的心勝信念，很好地貫徹了因人施教、順材施教的教學(xué)原則，在培優(yōu)補(bǔ)差方面取得了顯著成績(jī)，從而形成了自己的教育特色。
在努力做好本學(xué)科教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，該同志還積極參加教研教改活動(dòng)，帶頭進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn)，發(fā)揮組織領(lǐng)導(dǎo)和骨干作用，熱心培養(yǎng)和指導(dǎo)青年教師，耐心傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，幫肋他們積極改進(jìn)教法。幾年來(lái)所指導(dǎo)的青年教師馬永霞、梁麗娟等先后初評(píng)為縣鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)課教師。提高了他們的教育教學(xué)水平和教學(xué)能力，對(duì)提高我校課堂教學(xué)質(zhì)量確實(shí)起到了積極的推動(dòng)作用，深受師生的廣泛贊譽(yù)。
鑒于該同志在學(xué)校教育教學(xué)各方面總是能出色的完成任務(wù)，并能起到模范帶頭作用，教學(xué)效果總評(píng)為優(yōu)秀。
安陽(yáng)縣蔣村鄉(xiāng)雙全小學(xué)
2012.10.10
XXX同志任中學(xué)一級(jí)教師以來(lái)教學(xué)效果的評(píng)估材料2017-03-15 20:03 | #2樓
XXX，男，1957年2月出生，1975年9月參加工作，中學(xué)一級(jí)教師。1975年9月至1993年7月在XXX中心完小任數(shù)學(xué)教師兼班主任，1993年9月至今在XXX鎮(zhèn)二中任數(shù)學(xué)教師兼班主任。
該同志忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)本職工作，有較強(qiáng)的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。為了提高教育教學(xué)質(zhì)量，他積極參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，更新教育觀念，推行素質(zhì)教育及新課程改革，并利用現(xiàn)代教育技術(shù)，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中，樹(shù)立“以人為本、全面發(fā)展”理念，注重學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)培養(yǎng)，實(shí)踐能力及創(chuàng)新精神的培養(yǎng)；注重學(xué)生養(yǎng)成教育；讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、生存、求知、合作、交流的本領(lǐng)。豐富的知識(shí)、靈活的教學(xué)教學(xué)方法，全新的教育理念、使其在教育教學(xué)中取得顯著的成績(jī)。所教的班級(jí)成績(jī)一直居全鎮(zhèn)第一，中招成績(jī)居全縣前列。自己撰寫(xiě)的論文《提高初中數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的做法》2017年6月1日在青年導(dǎo)報(bào)A14版面發(fā)表。論文《學(xué)習(xí)新課標(biāo)，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式》2017年獲信陽(yáng)市教育教學(xué)研究室二等獎(jiǎng)。2017年9月在信陽(yáng)市初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽中榮獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”稱號(hào)。2011年在商城縣教育學(xué)科智能活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。同時(shí)培養(yǎng)了一大批青年教師，為學(xué)校教育、教學(xué)、教研工作起到了良好的示范帶頭作用。
優(yōu)秀的教學(xué)藝術(shù)，顯著的教學(xué)成績(jī)，出色的教研能力，受到了學(xué)校及上級(jí)主管部門(mén)一致肯定，受到廣大師生和社會(huì)各界的贊譽(yù)。
任職以來(lái)，因教學(xué)工作成績(jī)突出，多次被黨委政府評(píng)為“優(yōu)秀教師”、“先進(jìn)教育工作者”、 2017年9被商城縣人民政府評(píng)為“優(yōu)秀教師”。2011年9月被商城縣教育體育局評(píng)為“文明教師”。
經(jīng)考核評(píng)估該同志是一名經(jīng)驗(yàn)豐富、業(yè)務(wù)過(guò)硬，具有較強(qiáng)教研能力的教學(xué)骨干，不愧為一位名副其實(shí)的人民教師。
XX縣XX鎮(zhèn)二中
2011年10月20日
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