二年級品德與生活上冊《多彩的課間生活》教學(xué)反思
《多彩的課間生活》一課是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書《品德與生活》二年級上冊第二單元《我們的課余生活》的第一個分主題。主要是讓學(xué)生愿意有計劃,有目的地安排自己的生活。
由于學(xué)生在上課期間上廁所、打水、喝水,在沒有老師的允許下扔垃圾等多方面行為。我原本以為這是個別班級的表現(xiàn),但不是如此,而是整個二年級普遍存在的情況,而且頻繁發(fā)生。
當(dāng)然,習(xí)慣的`養(yǎng)成非一日之寒,有其對象是小學(xué)低年級的學(xué)生,他們正是習(xí)慣逐漸形成時期,可塑性潛力非常之大,是我們無法估量。如果針對習(xí)慣養(yǎng)成,那么教師可以每天耳提面命,包括家長。不過,大部分學(xué)生對于經(jīng)常說的話往往是不會放在心上,聽之任之。
我個人認(rèn)為在課程設(shè)置方面,時間也是一個重要因素。人民教育出版社把關(guān)于類似上述情況設(shè)置在一年級上冊第一單元《我上學(xué)拉》的第四個分主題《校園鈴聲》中,這部分無論是從時間把握或是學(xué)生心理來考量都比較合理。
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