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關(guān)于校園的植物作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的校園的植物作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園的植物作文 篇1
一提起校園,我就感到格外地熟悉和親切。一進我們的校園,向東南角走去,就是我們學(xué)校的植物園。
植物園的門口立著兩棵高大挺拔的鐵樹,就像是兩位強壯高大的士兵在守衛(wèi)著植物園。一踏進植物園的大門,一股清香迎面撲來。向左望去,便看見一座小假山:假山上有一個牧童,張著嘴巴,好像在唱著歌;有一個小涼亭,涼亭里坐著兩位老翁,他們正邊聊天邊下棋呢!涼亭旁邊有一只仙鶴,它抬起一只腳,展開翅膀,仿佛正要向蔚藍的天空飛去。假山上的泉水緩緩地流著,流到山下,慢慢的匯合成一條小溪。
植物園的正中間是一條綠蔭通道,綠蔭通道的右邊種著各種各樣的花,有吊蘭、米蘭、萬年青、仙人掌、雞爪蘭、仙人球……這些花有的香氣撲鼻,有的美麗迷人,真是各式各樣;ǖ南阄逗兔利愐齺砹饲趧诘拿鄯浜兔利惖暮,它們在花叢中翩翩起舞。
穿過綠蔭通道向右拐,種有幾棵高大的'芒果樹。夏天,芒果樹上結(jié)滿了又大又黃的芒果,有時候,幾個芒果熟透了,掉在地上,“啪”的一聲,芒果裂成了兩半,鮮嫩、黃澄澄的芒果汁從里面流了出來,真讓人垂涎欲滴。
再往前走,是一片小竹林,竹林里的竹子高聳入云,竹葉青翠。有幾十根竹子挨挨擠擠,像幾十個兄弟姐妹團結(jié)在一起似的。一陣微風(fēng)吹來,小竹林里發(fā)出一陣“沙沙”的聲音。
啊!我愛校園的一角――植物園,可是我更愛我們的校園。
校園的植物作文 篇2
冬天爺爺慢慢地走了,春天姐姐悄無聲息的來了。
走在上學(xué)的小路上,我跳過小渠忽然發(fā)現(xiàn)濕潤的、帶著芳香的泥土上一粒種子悄悄把頭探了出來,它左顧右盼伸了伸稚嫩的腰一股勁的往上串。
“你好!”它向站在小溪旁邊的柳樹姐姐招了招手。
柳樹姐姐高興地朝種子點了點頭,驕傲地擺弄起茂密的長發(fā),輕輕的甩進水中清洗起來。如絲般的頭發(fā)變得更加柔軟了,在太陽伯伯的照耀下淡淡的香味沁人心脾,四處飄蕩,溪邊的小草們頓時歡快的扭起了秧歌。
走進校園,。鸦渑簧硭匮诺囊卵b,抖動著嫩芽來回搖擺著歡迎我們的到來。
校園的柵欄旁,一棵棵皂角樹的枝丫從隙縫中鉆了出來,好奇的看看外面的世界。
一陣春雨輕輕掠過操場,碧綠青翠的草地更加郁郁蔥蔥。在春風(fēng)的吹拂下,柳樹、櫻花樹、桂花樹和一片一片不知名字的植物都昂起了頭唱起了美妙而動聽的歌謠。
雨滴答滴答的下了起來,種子們破土而出,吸允著春天的.雨露。
校園里草木蒼翠,學(xué)?茖W(xué)禮堂的四周圍墻上的爬山虎已經(jīng)碧綠青翠了,可是它們還在爭先恐后的進行比賽,看誰爬的最快誰就是爬山王!“一、二、三!”努力、努力、再努力,爬呀、爬呀!向上、向上、再向上!它們不畏懼,不屈服,過不了多久它們就會爬到屋頂!
校園里的桂花樹也不示弱,你瞧它們有多臭美呀!不停地抖弄著它們的“金首飾”,它們想要成為植物的“皇后”。
校園里的植物繁花似錦說也說不完,看也看不夠。
植物們一起大聲合唱:“春雨嘩啦啦落在綠葉上,粉紅的花瓣紛紛揚揚飛了起來,飛呀、飛呀,理想在遠方……”
校園的植物作文 篇3
今天上科學(xué)課,老師帶領(lǐng)著我們觀察獻演里的植物。
走著走著,我們看到一棵棵像傘一樣的樟樹,我摸了摸樟樹的皮,覺得很粗糙,看來樟樹爺爺已經(jīng)老了。我們繼續(xù)向前走著,我又看到了一棵桂花樹,桂花樹的花是淡黃色的,花非常小。桂花樹的花非常香,即使在遠處,也能聞到花的`香味,那花香真令我陶醉。≡诓贿h處,我又看到了一棵水杉,它就像一名出色的哨兵,挺力在那里,一動也不動。水杉的腰圍大約75厘米,它到今天為止已經(jīng)25歲了。比起樟樹,水杉的皮很柔軟,一拔就可以把皮屑拉下。而樟樹的皮又硬又粗糙,它們真是大有差別呀!告訴你們一個秘密,水杉還可以做家具呢!不知不覺地,我們走進了植物園,植物園里有許多的植物:有茶花,竹子,柏樹,月季等等......月季的莖又細又長,墨綠色的莖上長著許多暗紅色的小刺,這些小刺又尖又硬,好像在提醒我:只許觀賞,不許觸摸!月季的葉子是深綠色的,看著非常舒服。
今天我了解到了那么多植物的特點,我真開心呀!
校園的植物作文 篇4
在校園里有一種植物,叫“王棕”,它長在教學(xué)樓的后面的綠化帶里,它高高的,周圍全是草地,前面有種不知道名字的植物圍著。他的葉子像針,草綠色的,它的樹干是淺棕色的,有純白色的條紋,它的根像小蘿卜一圈圈的'圍著它。
在校園里有一種植物,叫“水杉”,它長在學(xué)校大門旁,它也很高,不過比王棕矮一點,周圍是高高的柵欄,還有教師辦公室。它的葉子像毛毛蟲,呈深綠色或翠綠色,它的樹干很皺,是深棕色的,上面有花紋,它又像圣誕樹又像寶塔。
校園里還有一種植物,叫做
雞蛋花,它長在植物園里面的小水池里,它高矮適中,周圍有一條細長的小路,還有一大片、一大片的竹子圍著。它的樹皮也是深棕色的,樹葉是純綠色,花的心是黃色其余是白色的。
校園的植物真好玩!
校園的植物作文 篇5
我們學(xué)校有一個美麗的植物園,它位于學(xué)校的西南角,占地面積約是150平方米。你別看它面積不大,可里面種的植物可多了。
春天到來了,種在植物園外圍的月季花盛開了。它散發(fā)出的`香味撲鼻而來,吸引了小蜜蜂來采花蜜。不僅月季花美麗,長在墻上的鞭炮花爭芳斗艷。它從教學(xué)樓的墻壁飛瀉下來,每當同學(xué)們走到這里時,都會停下腳步來看一眼這橘黃色的鞭炮花。
炎熱的夏天來臨了,黃皮果樹和枇杷樹都已經(jīng)結(jié)出了果子?,那一顆顆只有指頭般大小的黃皮果也已經(jīng)成熟了。飛過的小鳥都會啄一顆來吃。那金黃色的枇杷,成熟后差不多有一個茶杯那么大,真讓人垂涎欲滴。
秋天到了,地瓜成熟了。一個個地瓜有巴掌大,只可惜它埋在地底下,不知道的人都還以為那只是一堆雜草呢。殊不知雜草下掩埋的可是“寶”。煸跇渖系哪竟鲜墙瘘S金黃的,真是誘人啊!
寒冷的冬天到來了,所有的樹木都只剩下枝丫了。但是,種在植物園外的松樹,高大挺拔,枝繁葉茂。就像一名名戰(zhàn)士,在保衛(wèi)著植物園。
我們學(xué)校的植物園就像一位魔法師,時刻給我們以美的享受。我愛我的學(xué)校,更愛學(xué)校的植物園!
校園的植物作文 篇6
校園里的植物可真多啊,柳葉榕、王棕、雞蛋花、香蕉樹……下面就由我來給大家一一地介紹吧。
首先說說柳葉榕,它種植在學(xué)校的北邊,一面靠墻,它的葉子呈淺綠色、還有點下垂。它的根被埋在土里,還有很多胡須一樣的絲。它的莖可高了,兩個我都比它還矮一點。莖有細有粗,但都不容易斷,還有些痕跡。
王棕就在柳葉榕的旁邊,它的枝干比柳葉榕粗多了,柳葉榕一人就能抱得住,而王棕兩人抱都有點困難。它的根長長的往地下鉆,但不像柳葉榕那樣有那么多“胡須”。
雞蛋花是一種常見的植物。它的花瓣呈白色,還微微發(fā)黃。它大概有一個手掌心那么大,花蕊有一個手指那么大,好像一臺大風(fēng)扇。
香蕉樹的大葉子就像芭蕉扇,葉柄很粗,一般的葉柄都沒那么“壯”。香蕉一開始沒熟的時候是綠色的`,等到黃色就可以吃了。
校園里的植物是我們的朋友!
校園的植物作文 篇7
今天,不知為什么語文老師讓我們說小草怎么出來的,原來準備讓我們到樓后面去觀察呢!到了后面我們就看到了綠綠的小草和黃色的野花。在另一邊,滿地都是蔬菜,而且還是五年級的大哥哥和大姐姐種的呢!老師讓我們認真地去觀察。我看見了一種植物,不知道它是什么,老師看見了說:“這是蘆薈。”蘆薈有兩種顏色,有綠色的,還有紫色的。它的身體是卷著的.,里面還沒有肉,好像是一個害羞的小姑娘蹲在里面不出來一樣。還有一種植物,叫葫蘆,毛茸茸的葉子,像一個個小小的茸球,非常好玩。還有一種植物叫絲瓜,老師專門給它弄了個竿子,好讓絲瓜爬上去,它已經(jīng)爬上去一點了,像是一條小龍要飛上天空找龍媽媽似的。我還看見了豆角,豆角馬上要破土而出了,已經(jīng)出來兩棵了,探出嫩綠的小腦袋,好像在尋找什么,它看看這里,看看那里,好像在細聲地叫著呢!過了一會兒,一陣微風(fēng)吹來,校園的植物都在翩翩起舞,好像唱著歡快的歌呢!
我愛校園的一幢幢樓房,我愛校園的課桌,椅子,可我情有獨鐘的還是那美麗的,可愛的校園植物。
在所有植物中,松樹最引人注目,一顆顆高大挺拔的松樹巍然聳立,如同一位位戰(zhàn)士保衛(wèi)著校園不受如何侵犯。樟樹長得奇形怪狀,有的像一位亭亭玉立的少女在向同學(xué)們打招呼,有的好似一個小男孩靜靜地佇立在校園里,有的如同一個巨人在眺望遠方。幾只小鳥停在樹梢上,嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在歡快地歌唱。一顆顆紅葉似火的楓樹猶如一位位長滿赤發(fā)的小女孩,微笑地望著大家,仿佛在鼓勵大家要好好學(xué)習(xí)。
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”小草頑強的生命力的確讓人佩服。春天,它從地底下探出小腦袋,張望著四周,好像還不肯從地里鉆出來。夏天,綠草如茵,一根根小草如同尖針一般不易折斷。秋天,小草枯黃,如同一個足球隊員輸了球,垂頭喪氣的,又猶如一位幻想家站在大街上幻想。冬天,下了一場鵝毛大雪,小草如同換上了一套白色的新裝。一年四季,小草都憑借著自己頑強的生命力生長著,讓我驚嘆不已。
秋天到了,校園里的桂花十里飄香,一朵朵小星星般的桂花點綴在樹梢上。前來觀看的小同學(xué)絡(luò)繹不絕,大家一邊看一邊還贊不絕口。牡丹花更是粉得似霞,我馬上被它吸引住了。有的牡丹花全開了,有的牡丹花含苞欲放,似乎馬上就要綻放出美麗的笑臉,有的牡丹花還是花骨朵兒,好似一位害羞的小姑娘躲在葉叢中。
啊!我愛這美麗的校園植物!我愛這可愛的校園植物!我愛這別具一格的校園植物!
校園的植物作文 篇8
我的校園雖然沒有玲瓏剔透的亭臺樓閣,沒有九曲十八彎的潺潺流水。但是它是那么幽雅,那么迷人,那么美麗,特別是植物園。
走進植物園,沿著彎彎的石子路,就來到小池塘邊。坐在小橋上,一邊和好朋友聊天,一邊看著小魚們?nèi)齻一群,五個一伙地在玩游戲。那是多么享受呀!
站在小橋上,環(huán)視植物園四周,你會發(fā)現(xiàn)許多紅的似火`白的似雪`黃的似金`粉的似霞的.花,看起來姹紫嫣紅,婀娜多姿。
走進植物園深處,就可以看見八塊田地。里面種著各種各樣的蔬菜,有花生,有西紅柿,有小白菜……春天,那些蔬菜的種子發(fā)了一點兒小芽兒,幼柔的小芽們挺直腰,好像在說:“我要快快長大!”
在田地的旁邊,有一棵高大的樹。那棵樹像博覽群書的好老師;像和藹可親的老爺爺;像校園的守護神一樣,帶領(lǐng)著校園周圍的“士兵”,守護著校園的花草樹木。
來到了美麗的植物園,就像來到了奇妙的夢幻空間,因為這里記錄了每一棵植物的生長經(jīng)歷。我愛我的校園,更愛校園里的植物園。
校園的植物作文 篇9
走進我們采二的校園,除了高高的教學(xué)樓,明亮的教室,還有美麗的花朵,嫩綠的小草,高大的樹木。
春天,春暖花開,校園里的桃花開了,與周邊的綠樹相印成趣,散發(fā)著淡淡的香味。坐在教室里上課的我,常常被這些偶爾飄過來的花香所吸引,心都飛到了九霄云外。
夏天,赤日炎炎,校園里的`月季花全部都盛開了,有紅色的、有粉色的,還有白色的,五顏六色、絢麗多彩,紅的似火,粉的像霞,白的像雪?蓯鄣男∶鄯洹⒏鞣N各樣的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,大課間,我們追趕著蝴蝶快樂地跑來跑去,別提有多高興了。
秋天,秋高氣爽,校園里的楓樹開始慢慢變黃,微風(fēng)吹過,許多楓葉從樹上飄落下來,就像一只只紅蝴蝶在空中飛舞。體育課休息的時候,我和同學(xué)們在樹下?lián)炻淙~,一起在樹下嬉戲、玩耍,還把楓葉帶回去,夾在書中,把它當作書簽,好好地保存。
冬天,白雪皚皚,校園里的教學(xué)樓、樹木花草都仿佛蓋上了厚厚的被子。在校園的一角,只有幾支臘梅花在刺骨的寒風(fēng)里,傲立于寒風(fēng)中,似乎并沒有將風(fēng)雪放在眼里,那也是冬天我們唯一一處可以欣賞的風(fēng)景了。
我們采二的校園是美麗的,也是我最喜歡的,在這里我可以領(lǐng)略大自然的美妙,還可以遨游在知識的海洋,讓我如何不愛它!
校園的植物作文 篇10
我們校園的東北角有一個植物園———青苗圃。青苗圃是一個植物園,也是紅領(lǐng)巾實踐基地。
首先映入眼簾的是一條白色回廊;乩壬厦娣N著葡萄,春天到了葡萄藤開花了,那紫色的小花,讓我們大家贊嘆不絕!秋天,葡萄藤結(jié)出了紫色的小葡萄,那葡萄如同紫水晶、紫寶石一樣美麗!
回廊兩側(cè)種滿了芭蕉樹、枇杷樹。芭蕉樹的葉子大得像一把大扇子,芭蕉樹舒展開自己的葉子,遠看像一個小朋友正在伸懶腰呢!枇杷樹綠意盎然、蔥蔥蘢蘢,夏天,枇杷樹結(jié)出了枇杷,黃黃的小枇杷可愛極了!
走出回廊,前面是一條彎彎曲曲的小路。這里有一方一圓兩個魚池,魚池里養(yǎng)著田魚,有紅的、白的、金黃的,好看極了!紅的像新娘一樣,白的像新朗一樣,金黃的`像一位戰(zhàn)士。這時候,“新娘“正在和“新朗“舉行婚禮呢!而“戰(zhàn)士“守護著它們……。魚池前面有塊菜地,菜地里種著高大的芥菜,芥菜都有一米多高了!
菜地的前面有一種樹,樹上的葉子是愛心的形狀,而且愛心形葉子上有七星飄蟲?吹竭@,我去把小伙伴們叫過來了,大家紛紛議論著……
這么美麗的植物園我太喜歡了,植物園你是我們的驕傲!
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