小學成功的作文合集5篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的小學成功的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學成功的作文 篇1
成功其實并不難,只要每個人都專心地去做一件事,而且不半途而廢,他就會出色地完成這件事。
記得在不久前,我正坐立不安地站在一輛自行車前,后面是母親銳利的目光,我只好忐忑不安地坐在自行車上,內心此刻是猶如一個波瀾壯闊的大海在起伏著。我呆若木雞地望著腳下那兩個黑色踏板,連它們都似乎在嘲笑我的膽小、無能。我橫下一條心踩了起來,一只腳剛上去,另一只腳就跟不上來了,只聽一聲“咚”,我就在地上四腳朝天了。
見到這個情形,媽媽只好扶著我自行車的后面,讓我慢慢來。我先是小心翼翼地踩著,過了一會兒,便像一道閃電似的沖了出去,我往后一看,媽媽早就已經(jīng)松了手,我愈加興奮,在門口一圈一圈地騎著,騎得可以跟電動車有的一拼?粗{藍的天空,那一朵朵白云就像向我微笑似的`,花兒都望著我,用葉子向我招手,我開心極了。
只要專心致志地去做一件事,就一定能出色地完成它,看到了吧,所以成功并不像想象中的那么難。
小學成功的作文 篇2
每個人都有成功和失敗的時候。例如:我剛開始滑冰的時候失敗了。后來,我學會了滑冰,再滑的時候明顯地看出我已經(jīng)學會了。
一天,我看見一個比我還小的`小朋友在騎自行車,我好羨慕他呢!我想:連一個比我還小的小朋友都江堰市會騎馬自行車,我卻不會,我真是沒用。爸爸好像看透了我的心思,說:“回家我教育你騎自行車!蔽曳浅8吲d。學車的過和是這樣的------先是學會滑,人在車的左邊,左腳踩在左邊腳踏上,左腳一定要從右腳前面叉過去。右腳在地面上滑,右腳像在跑步一樣滑。經(jīng)過多次的練習,我終于會滑了。后來爸爸坐在車后面,我在前面抓把子,控制方向。踩車,加速,減速。我老是摔跤。過了幾天,我覺得天天摔跤疼死人了,不想學這輛大車了。又過了幾天,我姑姑給我買了一輛藍色的“寶馬”小車。正因為我以前積累了許多關于騎馬車方面的經(jīng)驗和知識,我一會兒就學會了騎。我非常的高興。忍不注大聲的喊:“我成功了,我成功了!”
失敗后不要放棄,繼續(xù)堅持總有一天會成功的。失敗乃成功之母!
小學成功的作文 篇3
春天,讓大地煥然一新,披上綠的裝束……在一個陽光明媚的星期六,我推著媽媽給我買的自行車到操場上學騎。我小心翼翼地騎上自行車,先把左腳放在腳踏板上,右腳在地上滑,滑了一會兒,我覺得可以雙腳騎了吧!可還沒等我的右腳放在腳踏板上,“啪”的一聲,我摔倒了。我急忙派起來,心疼地撫摸著擦破皮的腳。這時,有兩只美麗的蝴蝶從我的身邊飛過,它們像磁鐵似的吸引了我的目光,我也顧不上我的腳了,跑上前去追那兩只蝴蝶,我追呀追,追了半天也沒有追到,于是就氣喘吁吁的自言自語:“不追了,不追了,還是來學騎自行車吧!”
于是,我又小心翼翼地騎上自行車。這回,我先右腳在地上滑,滑了幾分鐘后,我慢慢的把腳放在腳踏板上。嘿,我真的`成功了嗎?哎呀,不好!“哐啷”一聲,我又摔倒在地了。唉,真是曇花一現(xiàn)!我氣嘟嘟的想:我怎么騎不穩(wěn)呀?不行,我一定要學會。我一鼓作氣地爬起來,毫不懼色騎上自行車反復試了幾次,結果還是摔倒了。我再也沒有耐心學下去了,覺得太難了,就推著自行車回家去。晚上,洗漱的時候,我看到腳上和手上不是這塊青,就是那塊紫。我決定再也不學自行車了,學不會就學不會,反正以后科學技術發(fā)達,也用不著自行車。為了學騎自行車,讓我付出了這樣“高”的代價
小學成功的作文 篇4
勇敢是什么?勇敢可以是遇到困難時勇往直前不退縮,勇敢可以是不論多苦多累堅持自己的夢想,勇敢還可以是一次次戰(zhàn)勝自我、大膽的嘗試……
那一次,永遠印在了我的心坎上。奶奶送給我了一輛平衡車,說是給我考試的獎勵。我高興地接過禮物,立刻搬到樓下去騎。我直接把一只腳伸出去,輕輕踏上踏板,可誰知,平衡車直接轉了個圈,嚇得我趕忙退了回來,出了一身冷汗。這次我知道不能大意了,我扶著平衡車的把手,小心翼翼地站了上去。咦,它沒晃!耶,成功了!可正當我得意的時候,平衡車不受控制的向前竄去,那速度像離弦的箭一樣,讓我豆大的汗水滾落下來,渾身繃得緊緊的.。幸虧我反應快,身體靈敏,向后一蹦,下了車,才沒摔得灰頭土臉。我耷拉著腦袋,聳聳肩,無奈又失望地搖了搖頭。經(jīng)過一番思想斗爭,我決定不能半途而廢,再試一次。我平靜了一下心情,鼓足勇氣,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的上去。還沒站穩(wěn),平衡車就又開始搗亂了。它突然往后倒,又突然往前沖,“天啊!平衡車分明和我作對嘛!”我徹底沒了耐心,“救命啊,這根本沒法玩,簡直是受罪!蔽沂箘诺匕哑胶廛囃频揭贿叄黄ü勺降厣,心咚咚直跳,也沮喪極了?墒牵Y物都收了,不玩不就浪費了?我想著,可玩又這么害怕,怎么辦怎么辦?我急得直跺腳。正在這時,一個小孩從我身旁一陣風似的過去了。我扭頭一看,他正騎在平衡車上轉圈呢。我想,別人都能這么瀟灑的控制著平衡車,我怎么可能不行?終于,我咬了咬牙,長長吸了一口氣,然后重重地吐出,再一次勇敢地站上了平衡車。我的嘗試沒有白費,平衡車被我收服了,不一會兒,我就能在院子里自如的轉圈圈了。
風兒在我耳旁呼嘯,給我大大的贊賞。太陽公公的笑臉呈現(xiàn)在我眼前……這次我不僅學會了操控平衡車,更收獲了勇敢,體驗到了勇敢嘗試的欣慰和自豪。
小學成功的作文 篇5
今天我懷著美好的心情,整理好自己和院里的伙伴們一起來到學校。當我進到教室里,首先看到講臺上放著一張張獎狀熠熠生輝。走近一看第一張就是我:董天睿同學,在20xx年—20xx年上期期未考試中,成績優(yōu)異,被評為“五好學生”,心里很激動很興奮。老師把語、數(shù)、英卷子發(fā)到我手里時,我看到紅筆改的.對勾和100分,心里美滋滋的像吃了蜜一樣甜。
過了一會兒,老師給成績優(yōu)異的同學們頒發(fā)獎狀。雖然有的同學沒考好,我鼓勵他們好好努力一起加油。
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